Heinz Günther Holtappels (Hrsg.): Schulprogramme - Instrumente der Schulentwicklung. Konzeptionen, Forschungsergebnisse, Praxisempfehlungen. Weinheim/München: Juventa 2004 (272 S.) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-201274
DOI: 10.25656/01:20127

Title	Heinz Günther Holtappels (Hrsg.): Schulprogramme - Instrumente der Schulentwicklung. Konzeptionen, Forschungsergebnisse, Praxisempfehlungen. Weinheim/München: Juventa 2004 (272 S.) [Rezension]
Author	Gehrmann, Axel
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 2
Document	full text (239 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Bildungsforschung; Schule; Schulforschung; Schulentwicklung; Schulprogramm; Theorie; Deutschland
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2005
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Heinz Günther Holtappels (Hrsg.): Schulprogramme - Instrumente der Schulentwicklung. Konzeptionen, Forschungsergebnisse, Praxisempfehlungen. Weinheim/München: Juventa 2004 (272 S.; ISBN 3-7799-1669-X; 23,00).
other articles of this journal	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2005
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Date of publication	23.09.2020
Citation	Gehrmann, Axel: Heinz Günther Holtappels (Hrsg.): Schulprogramme - Instrumente der Schulentwicklung. Konzeptionen, Forschungsergebnisse, Praxisempfehlungen. Weinheim/München: Juventa 2004 (272 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-201274 - DOI: 10.25656/01:20127

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