Über Metaphern im pädagogischen Denken

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-218830
DOI: 10.25656/01:21883

Title	Über Metaphern im pädagogischen Denken
Author	Haan, Gerhard de
Source	Oelkers, Jürgen [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Pädagogisches Wissen. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 361-375. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 27)
Document	full text (1.343 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Wissen; Wissenschaft; Wissenschaftsdisziplin; Wissenschaftsgeschichte; Allgemeine Pädagogik; Pädagogisches Denken; Metapher; Metaphorik; Sprache; Bild; Übertragung; Gegenstand; Begriff; Begriffsbildung; Terminologie; Wachstum; Lebenslanges Lernen; Kampf; Strömung; Quelle
sub-discipline	General Educational Science
Document type	Article (from a serial)
ISBN	3-407-41127-8; 3407411278
Language	German
Year of creation	1991
review status	Peer-Reviewed
is part of:	Pädagogisches Wissen
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Date of publication	12.04.2021
Citation	Haan, Gerhard de: Über Metaphern im pädagogischen Denken - In: Oelkers, Jürgen [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Pädagogisches Wissen. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 361-375. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 27) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-218830 - DOI: 10.25656/01:21883

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