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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-246284
DOI: 10.25656/01:24628; 10.35468/5949-13
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-246284
DOI: 10.25656/01:24628; 10.35468/5949-13
Title |
Professionalisierung von Grundschullehrkräften für das Unterrichtsfach Sport |
---|---|
Authors | Pfitzner, Michael ; Gebken, Ulf ; Mühlbauer, Thomas |
Source | Mammes, Ingelore [Hrsg.]; Rotter, Carolin [Hrsg.]: Professionalisierung von Grundschullehrkräften. Kontext, Bedingungen und Herausforderungen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 204-216 |
Document | full text (1.154 KB) |
License of the document | |
Keywords (German) | Lehrer; Sportunterricht; Primarbereich; Grundschule; Grundschulpädagogik; Professionalisierung; Schüler; Bewegungsverhalten; Schulsport; Grundschulalter; Berufsbiografie |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Educational Leisure Research and Physical Education |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 978-3-7815-5949-3; 978-3-7815-2508-5; 9783781559493; 9783781525085 |
Language | German |
Year of creation | 2022 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Die Autoren arbeiten die Anforderungen an eine Professionalisierung von Grundschullehrkräften im Unterrichtsfach Sport heraus. Zur Konturierung dieser Anforderungen wird zum einen auf der Grundlage empirischer Befunde das Bewegungs-, Spiel- und Sportverhalten von Grundschulkindern näher beschrieben. Zum anderen wird das Konzept des Schulsports umrissen und die didaktischen Konzepte für den Sportunterricht in der Grundschule werden mit Blick auf daraus resultierende Anforderungen reflektiert. Auch die Biografie von Sportlehrkräften wird hinsichtlich der Bedeutung für Professionalisierungsprozesse in den Blick genommen. (DIPF/Orig.) |
is part of: | Professionalisierung von Grundschullehrkräften. Kontext, Bedingungen und Herausforderungen |
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Date of publication | 08.06.2022 |
Citation | Pfitzner, Michael; Gebken, Ulf; Mühlbauer, Thomas: Professionalisierung von Grundschullehrkräften für das Unterrichtsfach Sport - In: Mammes, Ingelore [Hrsg.]; Rotter, Carolin [Hrsg.]: Professionalisierung von Grundschullehrkräften. Kontext, Bedingungen und Herausforderungen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 204-216 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-246284 - DOI: 10.25656/01:24628; 10.35468/5949-13 |