Wolfram, W.-W. (1995): Präventive Kindergartenpädagogik. Grundlagen und Praxishilfen für die Arbeit mit auffälligen Kindern. Weinheim: Juventa (296 Seiten; DM 38,-) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-opus-24751
DOI: 10.25656/01:2475

Title	Wolfram, W.-W. (1995): Präventive Kindergartenpädagogik. Grundlagen und Praxishilfen für die Arbeit mit auffälligen Kindern. Weinheim: Juventa (296 Seiten; DM 38,-) [Rezension]
Author	Unzner, Lothar
Source	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 45 (1996) 8, S. 313-313
Document	full text (1.115 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Kindergartenpädagogik; Verhaltensauffälliger; Praxishilfe
sub-discipline	Educational Psychology Early Childhood Education and Care
Document type	Article (journal)
ISSN	0032-7034; 00327034
Language	German
Year of creation	1996
review status	Publishing House Lectorship
other articles of this journal	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 1996
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Date of publication	20.10.2010
Citation	Unzner, Lothar: Wolfram, W.-W. (1995): Präventive Kindergartenpädagogik. Grundlagen und Praxishilfen für die Arbeit mit auffälligen Kindern. Weinheim: Juventa (296 Seiten; DM 38,-) [Rezension] - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 45 (1996) 8, S. 313-313 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-24751 - DOI: 10.25656/01:2475

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