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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-260429
DOI: 10.25656/01:26042
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-260429
DOI: 10.25656/01:26042
| Title |
Jahrbuch für Historische Bildungsforschung. Schwerpunkt Körper / Körperlichkeit. Neue Perspektiven in der Historischen Bildungsforschung |
|---|---|
| Other contributors (e.g. editor) | Berner, Esther [Red.] |
| Source | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2021, 272 S. - (Jahrbuch für Historische Bildungsforschung; 27) |
| Document | full text (27.768 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Historische Bildungsforschung; Körper <Biol>; Körperlichkeit; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Lehrbuch; Handbuch; Abhärtung; Körpererziehung; Klassenraum; Leib; Körperbehinderung; Antisemitismus; Jugendbewegung; Kind; Lerntheorie; Gesundheit; Gesundheitserziehung; Turnen; Raum; Reformation; Körperliche Erscheinung; Darstellung; Körperbild; Fotografie; Selbstdarstellung; Frau; Gymnastik; Geschichte <Histor>; Hygiene; Anthropologie; Grundschule; Volkskultur; Ratgeberliteratur; Schulsport; Wandervogel; Rousseau, Jean-Jacques; 16. Jahrhundert; 18. Jahrhundert; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Nationalsozialismus; Nachkriegszeit; Historische Quelle; Italien; Deutsches Kaiserreich; Deutschland; Deutschland <bis 1945> |
| sub-discipline | History of Education |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-7815-5917-2; 978-3-7815-2480-4; 9783781559172; 9783781524804 |
| Language | Multilingual |
| Year of creation | 2021 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (Multilingual): | Die in dem Jahrbuch versammelten Schwerpunktbeiträge geben einen Einblick in die Vielfalt bildungshistorischer Fragestellungen und Zugänge zum Thema Körper bzw. Körperlichkeit. (DIPF/Orig.) |
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| Date of publication | 20.01.2023 |
| Citation | Jahrbuch für Historische Bildungsforschung. Schwerpunkt Körper / Körperlichkeit. Neue Perspektiven in der Historischen Bildungsforschung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2021, 272 S. - (Jahrbuch für Historische Bildungsforschung; 27) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-260429 - DOI: 10.25656/01:26042 |