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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-269796
DOI: 10.25656/01:26979; 10.3224/zehf.v3i1.04
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-269796
DOI: 10.25656/01:26979; 10.3224/zehf.v3i1.04
| Original Title |
Erklärung geschlechtsspezifischer Einkommensdifferenzen bei Absolventinnen und Absolventen der MINT-Studienfächer. Eine Analyse mit dem DZHW-Absolventenpanel 2001 |
|---|---|
| Parallel title | Explaining the gender wage gap of graduates in STEM subjects. An analysis with the DZHW graduate panel 2001 |
| Author | Zapfe, Laura |
| Source | Zeitschrift für empirische Hochschulforschung : ZeHf 3 (2019) 1, S. 44-67  |
| Document | full text (432 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Gender; Familie; Frauenanteil; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Geschlechtsunterschied; Gleichstellung; Geschlecht; Ingenieurwissenschaft; Naturwissenschaften; Gerechtigkeit; Einkommensunterschied; Einkommen; Beruf; Berufseinmündung; Berufstätigkeit; Frauenerwerbstätigkeit; Studium; Studienwahl; Übergang Studium - Beruf; Hochschulabsolvent; Statistische Methode; Empirische Untersuchung; Deutschland |
| sub-discipline | Gender Studies and Education Higher Education |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 2367-3044; 23673044 |
| Language | German |
| Year of creation | 2019 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Dieser Beitrag analysiert den gender wage gap bei AbsolventInnen der MINT-Studienfächer, welche bislang üblicherweise als homogene Gruppe bezüglich der Frauenanteile betrachtet wurden. Berücksichtigt werden die Einflüsse von geschlechtstypischer Sozialisation, Humankapitalfaktoren sowie Beschäftigungsmerkmalen auf die Einkommensdifferenz. Die Ergebnisse zeigen, dass allein die geschlechtsspezifische MINT-Fachwahl und das Humankapital 50% des gender wage gaps in den MINT-Fächern erklären. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (English): | This paper analyzes the gender wage gap between STEM fields in which the large heterogeneity in the share of women was neglected until now. The influence of gender-specific choice of field in STEM as well as Human Capital indicators and employment characteristics on income differences are being considered. The results show that especially the gender-specific choice of a STEM subject and the Human Capital indicators explain half of the gender wage gap in STEM fields. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Zeitschrift für empirische Hochschulforschung : ZeHf Jahr: 2019 |
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| Date of publication | 10.08.2023 |
| Citation | Zapfe, Laura: Erklärung geschlechtsspezifischer Einkommensdifferenzen bei Absolventinnen und Absolventen der MINT-Studienfächer. Eine Analyse mit dem DZHW-Absolventenpanel 2001 - In: Zeitschrift für empirische Hochschulforschung : ZeHf 3 (2019) 1, S. 44-67 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-269796 - DOI: 10.25656/01:26979; 10.3224/zehf.v3i1.04 |
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