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Title
Soziologische Videographie. Fokusformen und Sampling in der Analyse kommunikativen Handelns am Beispiel von Lehrsituationen argentinischen Tangos und klassischer Streichensembles
Authors ORCID;
SourceSchiefner-Rohs, Mandy [Hrsg.]; Heymann, Carina [Hrsg.]; Neto Carvalho, Isabel [Hrsg.]: Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken. "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 40-55
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Keywords (German)Unterricht; Videoaufzeichnung; Soziologie; Ethnografie; Kommunikatives Handeln; Sampling; Tanzen; Musizieren; Lehrsituation; Nonverbale Kommunikation; Soziale Situation; Tanzunterricht; Körperlichkeit
sub-disciplineEmpirical Educational Research
Educational Sociology
Document typeArticle (from a serial)
ISBN978-3-7815-6020-8; 978-3-7815-2578-8; 9783781560208; 9783781525788
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Leibkörperliche Aspekte kommunikativen Handelns, die über das Sprechen hinausreichen, können durch audiovisuelle Daten der interpretativen Sozialforschung zugänglich gemacht werden. Die soziologische Videographie bietet eine Möglichkeit, Videos als Forschungsmedium in einen ethnographischen Forschungsprozess zu integrieren. Anhand zweier Studien der Autorinnen (Paartanz des argentinischen Tangos und gemeinsames Musizieren klassischer Streichensembles) wird die videographische Untersuchung von Lehrsituationen dargestellt. Dabei werden im Besonderen die verschiedenen Formen des Fokus (sozialkultureller Kontext, soziale Situationen und Einheiten des kommunikativen Handelns) und des Samplings (internes und ethnographisches Sampling) im Forschungsprozess herausgearbeitet. (DIPF/Orig.)
is part of:Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken. "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität
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Date of publication27.07.2023
CitationVollmer, Theresa; Brandt, Frederike: Soziologische Videographie. Fokusformen und Sampling in der Analyse kommunikativen Handelns am Beispiel von Lehrsituationen argentinischen Tangos und klassischer Streichensembles - In: Schiefner-Rohs, Mandy [Hrsg.]; Heymann, Carina [Hrsg.]; Neto Carvalho, Isabel [Hrsg.]: Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken. "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 40-55 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-269987 - DOI: 10.25656/01:26998; 10.35468/6020-03
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