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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-290070
DOI: 10.25656/01:29007; 10.35468/6075-03
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-290070
DOI: 10.25656/01:29007; 10.35468/6075-03
| Title |
Löwen als Argument: Die Akademie Münster, das Collegium Americanum St. Mauritz und das Scheitern einer katholischen Universitätsreform in Preußen |
|---|---|
| Author |
Oberdorf, Andreas   |
| Source | Glaser, Edith [Hrsg.]; Groppe, Carola [Hrsg.]; Overhoff, Jürgen [Hrsg.]: Universitäten und Hochschulen zwischen Beharrung und Reform. Bildungshistorische Perspektiven. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 49-64. - (Historische Bildungsforschung) |
| Document | full text (158 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Hochschule; Universität; Geschichte <Histor>; Hochschulreform; Katholische Kirche; Hochschulgeschichte; Priesterbildung; Katholische Hochschule; 19. Jahrhundert; Münster <Westf>; Preußen; Löwen; USA |
| sub-discipline | History of Education Higher Education |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-7815-6075-8; 978-3-7815-2621-1; 9783781560758; 9783781526211 |
| Language | German |
| Year of creation | 2024 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Der Beitrag untersucht, wie die Universität Löwen (flämisch: Leuven) in den Plänen und Verhandlungen zur Errichtung einer katholischen Universität in Preußen zum Vorbild wurde und warum dieses Vorhaben scheiterte. Von dort richtet sich der Blick im folgenden Beitrag auf das Collegium Americanum zu St. Mauritz, das 1867 als bischöfliche Studienanstalt in Münster eröffnet wurde. Das Verhältnis der katholischen Kirche zum preußischen Staat verschärfte sich in den 1860er Jahren drastisch und eskalierte schließlich im Kulturkampf, der in Münster besonders erbittert ausgefochten wurde. In dieser Zeit richtete sich der Blick abermals nach Löwen, wo seit 1857 ein Collège Américain existierte, das demselben Stiftungszweck diente. Dieser doppelte Befund soll zum Anlass genommen werden, nach den Motiven, Akteuren und Kontexten zu fragen, die zu diesem Bezug nach Löwen geführt haben. Ob Transferprozesse dieser Rezeption vorangingen oder erst zu einem späteren Zeitpunkt erfolgten, soll anschließend geklärt werden. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Universitäten und Hochschulen zwischen Beharrung und Reform. Bildungshistorische Perspektiven |
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| Date of publication | 05.04.2024 |
| Citation | Oberdorf, Andreas: Löwen als Argument: Die Akademie Münster, das Collegium Americanum St. Mauritz und das Scheitern einer katholischen Universitätsreform in Preußen - In: Glaser, Edith [Hrsg.]; Groppe, Carola [Hrsg.]; Overhoff, Jürgen [Hrsg.]: Universitäten und Hochschulen zwischen Beharrung und Reform. Bildungshistorische Perspektiven. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 49-64. - (Historische Bildungsforschung) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-290070 - DOI: 10.25656/01:29007; 10.35468/6075-03 |
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