Valerie Riepe: Choreographien der Homogenisierung. Zur Verkörperung von Gleichheiten in der Grundschule. Bielefeld: Transcript Verlag 2021 (195 S.) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-294413

Title	Valerie Riepe: Choreographien der Homogenisierung. Zur Verkörperung von Gleichheiten in der Grundschule. Bielefeld: Transcript Verlag 2021 (195 S.) [Rezension]
Author	Saxer, Barbara
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 20 (2021) 5
Document	full text (118 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Schulpädagogik; Grundschule; Schüler; Homogenität; Körperlichkeit; Bewegung <Motorische>; Gleichheit; Ethnografie; Empirische Untersuchung; Hamburg; Deutschland
sub-discipline	Empirical Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2021
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Valerie Riepe: Choreographien der Homogenisierung. Zur Verkörperung von Gleichheiten in der Grundschule. Bielefeld: Transcript Verlag 2021 (195 S.; ISBN 978-3-8376-5542-1; 59,99 EUR).
other articles of this journal	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2021
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Date of publication	17.04.2024
Citation	Saxer, Barbara: Valerie Riepe: Choreographien der Homogenisierung. Zur Verkörperung von Gleichheiten in der Grundschule. Bielefeld: Transcript Verlag 2021 (195 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 20 (2021) 5 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-294413 - DOI: 10.25656/01:29441

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