details
Article (from a serial) accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-297996
DOI: 10.25656/01:29799; 10.35468/6087-05
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-297996
DOI: 10.25656/01:29799; 10.35468/6087-05
| Title |
Gewalt- und Distinktionsbewältigung im Leaving Care. Zum Einfluss von Klassismus auf Lebensverlaufs- und Bildungsübergänge von Care Leaver:innen |
|---|---|
| Author |
Groinig, Maria   |
| Source | Siegert, Karolina [Hrsg.]; Handelmann, Antje [Hrsg.]: Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 63-69 |
| Document | full text (122 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Übergang; Soziale Klasse; Diskriminierung; Gewalt; Kinder- und Jugendhilfe; Bewältigung; Klassismus; Stationäre Jugendhilfe; Selbstständigkeit; Sozialpädagogik; Sozialpädagogische Einrichtung; Österreich |
| sub-discipline | Social Work and Social Pedagogy Educational Sociology |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-7815-6087-1; 978-3-7815-2633-4; 9783781560871; 9783781526334 |
| Language | German |
| Year of creation | 2024 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Die Autorin nimmt Lebensverlaufs- und Bildungsübergänge von jungen Menschen mit Erfahrungen im Kinder- und Jugendhilfekontext in Österreich in den Blick und nutzt dafür eine resonanztheoretische Perspektive. Sie fokussiert die Bewältigung von Gewalt- und Distinktionserfahrungen in schulischen Kontexten und stellt dar, inwiefern klassistische Zuschreibungen und Adressierungen in diesem Zusammenhang sichtbar werden. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung |
| Statistics |  Number of document requests
|
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Purchase order | Check the possibility to purchase this document on buchhandel.de (only in German) |
| Date of publication | 21.06.2024 |
| Citation | Groinig, Maria: Gewalt- und Distinktionsbewältigung im Leaving Care. Zum Einfluss von Klassismus auf Lebensverlaufs- und Bildungsübergänge von Care Leaver:innen - In: Siegert, Karolina [Hrsg.]; Handelmann, Antje [Hrsg.]: Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 63-69 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-297996 - DOI: 10.25656/01:29799; 10.35468/6087-05 |
share content at social platforms
Teile diese Seite:
