Widerstände, Herausforderungen und Chancen der Programmplanung in peripheren Regionen

Article (journal) accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-298838
DOI: 10.25656/01:29883

Title	Widerstände, Herausforderungen und Chancen der Programmplanung in peripheren Regionen
Author	Bieß, Anne
Source	Forum Erwachsenenbildung 54 (2021) 4, S. 17-20
Document	full text (2.194 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Bildungspolitik; Programmplanung; Ländlicher Raum; Erwachsenenbildner; Erwachsenenbildung
sub-discipline	Adult Education / Further Education Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation
Document type	Article (journal)
ISSN	1433-769X; 2699-5581; 1433769X; 26995581
Language	German
Year of creation	2021
review status	Publishing House Lectorship
Abstract (German):	Eine aktuelle Untersuchung von Erwachsenenbildungspraxis in peripheren Regionen zeigt, mit welchen Hürden und Hemmnissen die ländlichen Einrichtungen konfrontiert sind und wie es ihnen gelingt, sich neue Chancen und Bildungsmöglichkeiten zu erarbeiten. Aus den Ergebnissen wird deutlich, dass die üblichen Konzepte der Programmplanung nicht mehr genügen, um breite Bildungsinteressen in peripheren Regionen aufzugreifen. (DIPF/Orig.)
other articles of this journal	Forum Erwachsenenbildung Jahr: 2021
Statistics	Number of document requests
Checksums	checksum comparison as proof of integrity
Date of publication	12.02.2025
Citation	Bieß, Anne: Widerstände, Herausforderungen und Chancen der Programmplanung in peripheren Regionen - In: Forum Erwachsenenbildung 54 (2021) 4, S. 17-20 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-298838 - DOI: 10.25656/01:29883

pedocs