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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-307933
DOI: 10.25656/01:30793; 10.14361/9783839458464-009
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-307933
DOI: 10.25656/01:30793; 10.14361/9783839458464-009
| Title |
Skateboarding mit Kindern. Ethnographie eines bewegungskulturellen Sozialraumes |
|---|---|
| Author |
Büscher, Benjamin  |
| Source | Schwier, Jürgen [Hrsg.]; Seyda, Miriam [Hrsg.]: Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter. Neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik. Bielefeld : transcript Verlag 2022, S. 101-110. - (Pädagogik) |
| Document | full text (246 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Skateboard; Kind; Sozialraum; Ethnografie; Bewegung <Motorische>; Szene |
| sub-discipline | Educational Leisure Research and Physical Education |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-8394-5846-4; 978-3-8376-5846-0; 9783839458464; 9783837658460 |
| ISSN | 2703-1047; 2703-1055; 27031047; 27031055 |
| Language | German |
| Year of creation | 2022 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Ziel des Beitrags soll es sein, auf der Basis empirischer Felddaten zu untersuchen, wie Kinder einen durch das Skateboarding bewegungskulturell gerahmten »Sozialraum« (Kessl & Reutlinger, 2007, S. 14) konstituieren und inhaltlich gestalten. Den Ausgangspunkt stellt die einjährige Ethnographie einer Lehr-Lern-Gruppe aus erfahrenen Szenemitgliedern und Anfänger*innen im späten Kindesalter dar. Im Rahmen der teilnehmenden Beobachtung wurden im partizipativen Mitvollzug des gemeinsamen Skateboardings sowie der Organisations- und Sozialformen sukzessive feldspezifischer Praktiken aus einer Binnenperspektive rekonstruiert. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter. Neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik |
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| Date of publication | 29.10.2024 |
| Citation | Büscher, Benjamin: Skateboarding mit Kindern. Ethnographie eines bewegungskulturellen Sozialraumes - In: Schwier, Jürgen [Hrsg.]; Seyda, Miriam [Hrsg.]: Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter. Neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik. Bielefeld : transcript Verlag 2022, S. 101-110. - (Pädagogik) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-307933 - DOI: 10.25656/01:30793; 10.14361/9783839458464-009 |
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