details
| Title |
Vom Stärke-Symbol zur Ich-Stärke. Konzepte und Ergebnisse eines Programms zur Entwöhnung vom Rauchen |
|---|---|
| Author |
West-Leuer, Beate   |
| Source | Die Deutsche Schule 88 (1996) 3, S. 354-368  |
| Document | full text (1.027 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Jugendlicher; Pubertät; Eltern; Kind; Schule; Rauchen; Prävention; Nikotin; Zigarette; Konsum; Entwöhnung; Peer Group; Geschlecht; Werbung; Identität; Programm; Deutschland |
| sub-discipline | Social Work and Social Pedagogy Educational Psychology |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 0012-0731; 00120731 |
| Language | German |
| Year of creation | 1996 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Wer Jugendliche davon abbringen will, zur "Fluppe" zu greifen, wird sich zunächst klarmachen müssen, welche Bedeutung das Rauchen für die Heranwachsenden hat und welchen Verführungen sie ausgesetzt sind. Wenn man dies verstanden hat, scheint es sinnvoll, ein Entwöhnungsprogramm in einen Zusammenhang mit der Ich-Stärkung und der Gruppen-Verbundenheit zu stellen. An der Durchführung und den Ergebnissen dieses Konzepts können exemplarisch Prinzipien für die Bearbeitung ähnlicher Probleme abgeleitet werden. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Die Deutsche Schule Jahr: 1996 |
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| Date of publication | 12.12.2025 |
| Citation | West-Leuer, Beate: Vom Stärke-Symbol zur Ich-Stärke. Konzepte und Ergebnisse eines Programms zur Entwöhnung vom Rauchen - In: Die Deutsche Schule 88 (1996) 3, S. 354-368 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-310584 - DOI: 10.25656/01:31058 |
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