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REHABILITATIONSPÄDAGOGIK an der Humboldt-Universität zu Berlin. Entstehung und Entwicklung von 1947 bis 1990
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Source2024, 14 S.
Document  (300 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Document typeMonograph, Collected Work or primary publication
LanguageGerman
Year of creation
review statusReview Status Unknown
Abstract (German):Dieser Beitrag dokumentiert die Entstehung und Entwicklung der Rehabilitationspädagogik an der Humboldt-Universität zu Berlin. Der geschichtliche Abriss beschreibt die Entwicklung der Rehabilitationspädagogik, die Wahl des Terminus, die internationalen Verbindungen und interdisziplinären Kontexte ihrer Akteure und Akteurinnen. Ein wesentlicher Aspekt ist die Betrachtung des Menschen als biopsychosoziale Einheit sowie die lebenslange Entwicklung eines Menschen, die in der Pädagogik als erzieherisches Verhältnis und als Lernprozess dargestellt wird. (DIPF/Orig.)
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Date of publication01.10.2024
CitationBecker, Klaus-Peter: REHABILITATIONSPÄDAGOGIK an der Humboldt-Universität zu Berlin. Entstehung und Entwicklung von 1947 bis 1990. 2024, 14 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-314548 - DOI: 10.25656/01:31454
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