details
| Title |
"Endlich Gesamtschule, wie wir sie schon immer wollten ". Zur Entstehung der Offenen Schule aus der Sicht der Lehrerinnen und Lehrer |
|---|---|
| Authors | Huber-Söllner, Elfriede; Tegethoff, Ulrike |
| Source | Die Deutsche Schule 81 (1989) 2, S. 192-209  |
| Document | full text (1.142 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Bildungspolitik; Gesamtschule; Offene Schule; Schulreform; Schulentwicklung; Schulorganisation; Planung; Konkretisierung; Entwicklung; Lehrer; Hessen |
| sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 0012-0731; 00120731 |
| Language | German |
| Year of creation | 1989 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Wie in einem Zeitraffer wird die Entwicklungsgeschichte der Gesamtschule Waldau zur "Offenen Schule" dargestellt. Dabei wird die "innere Geschichte" dieser Schule vor Ort im komplizierten Zusammenspiel von bildungspolitischen Entwicklungen mit der Waldauer Ort- und Schulszenerie transparent: Es kommt neben den günstigen äußeren Antriebsbedingungen auf den sich konstruktiv entfaltenden schulinternen Verlauf der Schulerneuerung an. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Die Deutsche Schule Jahr: 1989 |
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| Date of publication | 28.11.2024 |
| Citation | Huber-Söllner, Elfriede; Tegethoff, Ulrike: "Endlich Gesamtschule, wie wir sie schon immer wollten ". Zur Entstehung der Offenen Schule aus der Sicht der Lehrerinnen und Lehrer - In: Die Deutsche Schule 81 (1989) 2, S. 192-209 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-319799 - DOI: 10.25656/01:31979 |
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