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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-326660
DOI: 10.25656/01:32666; 10.35468/6148-30
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-326660
DOI: 10.25656/01:32666; 10.35468/6148-30
| Title |
Lernwerkstatt im Studiengang Kindheitspädagogik an der Hochschule für Angewandte Wissenschaft (HAW) in Kiel |
|---|---|
| Authors |
Hormann, Kathrin |
| Source | Stadler-Altmann, Ulrike [Hrsg.]; Herrmann, Franziska [Hrsg.]; Kihm, Pascal [Hrsg.]; Schulte-Buskase, Alina [Hrsg.]: Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 413-425. - (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten) |
| Document | full text (868 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Hochschule; Lernwerkstatt; Frühpädagogik; Raumgestaltung; Kooperation; Konzeption; Kiel |
| sub-discipline | Higher Education Early Childhood Education and Care |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-7815-6148-9; 978-3-7815-2688-4; 9783781561489; 9783781526884 |
| Language | German |
| Year of creation | 2025 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Die im Entstehungsprozess befindliche Lernwerkstatt wird strukturell und räumlich an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften in Kiel, im Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit – im Bachelorstudiengang Kindheitspädagogik und im Masterstudiengang Leitung und Innovation in Sozialer Arbeit und Kindheitspädagogik – verankert sein. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium |
| Statistics | |
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| Date of publication | 28.02.2025 |
| Citation | Hormann, Kathrin; Pütz, Tanja; Kaiser, Lena S.: Lernwerkstatt im Studiengang Kindheitspädagogik an der Hochschule für Angewandte Wissenschaft (HAW) in Kiel - In: Stadler-Altmann, Ulrike [Hrsg.]; Herrmann, Franziska [Hrsg.]; Kihm, Pascal [Hrsg.]; Schulte-Buskase, Alina [Hrsg.]: Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 413-425. - (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-326660 - DOI: 10.25656/01:32666; 10.35468/6148-30 |