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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-330801
DOI: 10.25656/01:33080
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-330801
DOI: 10.25656/01:33080
| Title |
Cybermobbing, Hatespeech, Sexting und Cybergrooming. Online-Interaktionsrisiken von Kindern und Jugendlichen aus psychologischer Sicht |
|---|---|
| Authors |
Paschel, Felix  ;
Schultz, Mary;
Salisch, Maria von  ;
Pfetsch, Jan |
| Source | Weinheim : Beltz Juventa 2025, 212 S. |
| Document | full text (4.084 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Jugendlicher; Kind; Internet; Interaktion; Hass; Mobbing; Sexuelle Belästigung; Risiko; Digitale Medien; Mediennutzung; Entwicklungspsychologie; Medienpsychologie; Prävention; Soziale Interaktion; Risikoverhalten |
| sub-discipline | Media Education Educational Sociology |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-7799-8752-9; 978-3-7799-8751-2; 9783779987529; 9783779987512 |
| Language | German |
| Year of creation | 2025 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Soziale Interaktionen von Kindern und Jugendlichen finden längst nicht mehr nur auf dem Schulhof statt, sondern zunehmend auch in virtuellen Räumen. Dieses Buch beleuchtet die zentralen Risiken, mit denen Kinder und Jugendliche bei ihren Interaktionen im Internet konfrontiert werden können: Cybermobbing, Online-Hatespeech, non-konsensuales Sexting und Cybergrooming. Auf der Grundlage entwicklungs- und medienpsychologischer Befunde und Theorien werden Gemeinsamkeiten und Besonderheiten dieser Risiken, Präventions- und Interventionsansätze sowie Empfehlungen für Forschung und Praxis vorgestellt. Das Buch bietet einen wissenschaftlich fundierten und praxisrelevanten Überblick zu aktuellen Themen der Online-Nutzung im Kindes- und Jugendalter. (DIPF/Orig.) |
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| Date of publication | 30.04.2025 |
| Citation | Paschel, Felix; Schultz, Mary; Salisch, Maria von; Pfetsch, Jan: Cybermobbing, Hatespeech, Sexting und Cybergrooming. Online-Interaktionsrisiken von Kindern und Jugendlichen aus psychologischer Sicht. Weinheim : Beltz Juventa 2025, 212 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-330801 - DOI: 10.25656/01:33080 |
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