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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-338573
DOI: 10.25656/01:33857; 10.35468/6188-16
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-338573
DOI: 10.25656/01:33857; 10.35468/6188-16
Title |
Forschungsdatenmanagement |
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Authors |
Schierbaum, Kristina ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Source | Gras, Juliana [Hrsg.]; Schieferdecker, Ralf [Hrsg.]: Einführung in Qualitative Sozialforschung. Grundlagen für Studierende pädagogischer Studiengänge. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 235-255 |
Document | full text (1.827 KB) |
License of the document |
|
Keywords (German) | Qualitative Sozialforschung; Methode; Forschungsdaten; Datenmanagement; Datenschutz; Datensicherung; Datensicherheit; Datendokumentation; Ethik; Recht; Qualitative Forschung |
sub-discipline | Empirical Educational Research |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 978-3-7815-6188-5; 9783781561885 |
Language | German |
Year of creation | 2025 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Forschungsdatenmanagement bezeichnet den systematischen und planvollen Umgang mit Forschungsdaten über den gesamten Datenlebenszyklus hinweg. Es trägt nicht nur dazu bei, eine gute wissenschaftliche Praxis abzusichern und die Qualität der Daten aus empirischer Sozialforschung zu verbessern, sondern hilft auch Fragen wie: "Wie dokumentiere ich Daten so, dass meine Ergebnisse nachvollziehbar bleiben?", "Wie sichere ich Daten so, dass sie nicht verloren gehen?" und "Was passiert mit meinen Daten nach Abschluss meiner Forschungsarbeit?" zu beantworten. Sich mit dem Thema Forschungsdatenmanagement vertiefter zu befassen, ist für alle empirisch forschenden Wissenschaftler:innen von Relevanz und schließt sowohl Wissenschaftler:innen in ihren Qualifizierungsphasen als auch Studierende beim Verfassen ihrer Abschlussarbeiten mit ein. (DIPF/Orig.) |
is part of: | Einführung in Qualitative Sozialforschung. Grundlagen für Studierende pädagogischer Studiengänge |
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Date of publication | 05.09.2025 |
Citation | Schierbaum, Kristina; Meyermann, Alexia; Wagner, Salome: Forschungsdatenmanagement - In: Gras, Juliana [Hrsg.]; Schieferdecker, Ralf [Hrsg.]: Einführung in Qualitative Sozialforschung. Grundlagen für Studierende pädagogischer Studiengänge. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 235-255 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-338573 - DOI: 10.25656/01:33857; 10.35468/6188-16 |