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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
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Erfolgreiche Qualitätsentwicklung für die Ganztagsschule. Angebote im Ganztag gut gestalten. Ein Journal für Angebotsleitungen
Authors GND-ID ORCID;
SourceFrankfurt am Main : DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation 2026, 83 S.
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Keywords (German)Qualität; Ganztagsschule; Ganztagsbetreuung; Angebot; Entwicklung; Planung; Schulentwicklung; Soziale Beziehung
sub-disciplineCurriculum and Teaching / School Pedagogy
Social Work and Social Pedagogy
Document typeMonograph, Collected Work or primary publication
LanguageGerman
Year of creation
review statusReview Status Unknown
Abstract (German):Dieses Journal bündelt Impulse, Methoden und Reflexionsinstrumente, die Angebotsleitungen im Ganztag unterstützen, sich weiterzuentwickeln. Zentrale Themen sind die kind- und jugendorientierte Konzeption und Planung von Ganztagsangeboten sowie der Umgang mit Kindern und Jugendlichen in Ganztagsangeboten. Zu letzterem gehören Methoden zur Angebotsdurchführung und die Förderung positiver sozialer Beziehungen. Das Journal basiert auf der ko-konstruktiven Arbeit mit Schulleitungen, Ganztagskoordinationen und Mitarbeitenden im Ganztag. Anhand von Austausch, Beobachtungen und gemeinsamen Entwicklungsprozessen im Ganztag wurden die Inhalte entwickelt und erprobt. Es knüpft an bewährte praktische Methoden an und verbindet diese mit aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen zur Qualitätsentwicklung im Ganztag. (DIPF/Orig.)
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Date of publication04.12.2025
CitationKielblock, Amina; Haas, Timon: Erfolgreiche Qualitätsentwicklung für die Ganztagsschule. Angebote im Ganztag gut gestalten. Ein Journal für Angebotsleitungen. Frankfurt am Main : DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation 2026, 83 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-343524 - DOI: 10.25656/01:34352
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