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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-344839
DOI: 10.25656/01:34483; 10.35468/6207
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-344839
DOI: 10.25656/01:34483; 10.35468/6207
| Title |
Professuren der Erwachsenenbildung. Forschungsbefunde zur disziplinären Entwicklung |
|---|---|
| Authors |
Rohs, Matthias   ;
Ebner von Eschenbach, Malte ;
Lacher, Sophie |
| Other contributors (e.g. editor) | Großmann, Jonas [Mitarb.]; May, Jan [Mitarb.]; Gruber, Elke [Mitarb.] ; Klement, Carina [Mitarb.] ; Kraus, Katrin [Mitarb.] |
| Source | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, 270 S. - (Beiträge zur internationalen, interkulturellen, politischen und historischen Erwachsenenbildung) |
| Document | full text (16.777 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Professur; Professor; Professorin; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Wissenschaftsdisziplin; Hochschule; Universität; Entwicklung; Hochschulforschung; Wissenschaftsgeschichte; Wissenschaftsforschung; Historischer Überblick; Geschichte <Histor>; Datenerfassung; Projekt; Berufsbiografie; Biografisches Interview; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Deutschland-DDR; Deutschland-BRD; Deutschland; Österreich; Schweiz |
| sub-discipline | Adult Education / Further Education Higher Education |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-7815-6207-3; 978-3-7815-2745-4; 9783781562073; 9783781527454 |
| Language | German |
| Year of creation | 2025 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Das SEPE-Projekt – Systematische Erfassung von Professuren der Erwachsenenbildung – wirft erstmals einen empirisch fundierten Blick auf die Entwicklung der Erwachsenenbildungswissenschaft im deutschsprachigen Raum. Auf Basis umfassender Recherchen zu Professuren in Deutschland, Österreich und der Schweiz seit 1945 analysiert das Projekt strukturelle Entwicklungen, regionale Schwerpunkte, Karriereverläufe und institutionelle Dynamiken. Die im Professor:innen-Atlas Erwachsenenbildung (PAEB) gesammelten Daten geben detaillierte Einblicke in Denominationen, Geschlechterverhältnisse, Qualifikationswege und Mobilitätsmuster von Professor:innen der Erwachsenenbildung und eröffnen neue Perspektiven auf Netzwerke und disziplinäre Formationsprozesse. Das Buch liefert damit nicht nur ein bislang fehlendes Fundament für die disziplingeschichtliche Forschung, sondern lädt auch dazu ein, die Rolle von Professuren als strukturprägende Akteure in der Wissenschaft neu zu denken. Ein Grundlagenwerk für alle, die sich mit Erwachsenenbildung, Hochschulforschung oder Wissenschaftsgeschichte befassen. (DIPF/Orig.) |
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| Date of publication | 12.12.2025 |
| Citation | Rohs, Matthias; Ebner von Eschenbach, Malte; Lacher, Sophie: Professuren der Erwachsenenbildung. Forschungsbefunde zur disziplinären Entwicklung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, 270 S. - (Beiträge zur internationalen, interkulturellen, politischen und historischen Erwachsenenbildung) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-344839 - DOI: 10.25656/01:34483; 10.35468/6207 |
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