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Title
Sustainability of reading primers. A collector-researcher's view of old prints
Author
SourceMatthes, Eva [Hrsg.]; Bagoly-Simó, Péter [Hrsg.]; Juska-Bacher, Britta [Hrsg.]; Schütze, Sylvia [Hrsg.]; Wiele, Jan van [Hrsg.]: Nachhaltigkeit und Bildungsmedien. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 123-133. - (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung)
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Keywords (German)
sub-discipline
Document typeArticle (from a serial)
ISBN978-3-7815-6206-6; 978-3-7815-2744-7; 9783781562066; 9783781527447
LanguageEnglish
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Dieser Betrag befasst sich aus der Sicht eines Sammlers und Forschers mit materiellen Aspekten der Nachhaltigkeit von Fibeln. Im Mittelpunkt stehen Fragen der Lebensdauer und des Lebenszyklus sowie des Wissens über historische Fibeln. Dabei werden Ergebnisse buchgeschichtlicher Forschungen von Andrew Pettegree und Gisela Teistler aufgegriffen und in Beziehung gesetzt zu Erfahrungen als Sammler sowie zu Zwischenergebnissen eines laufenden Projekts zur Geschichte der Hahnenfibel mit dem Ziel, daraus Schlussfolgerungen für die historische Fibelforschung abzuleiten. (DIPF/Orig.)
is part of:Nachhaltigkeit und Bildungsmedien
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Date of publication08.01.2026
CitationSroka, Wendelin: Sustainability of reading primers. A collector-researcher's view of old prints - In: Matthes, Eva [Hrsg.]; Bagoly-Simó, Péter [Hrsg.]; Juska-Bacher, Britta [Hrsg.]; Schütze, Sylvia [Hrsg.]; Wiele, Jan van [Hrsg.]: Nachhaltigkeit und Bildungsmedien. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 123-133. - (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345548 - DOI: 10.25656/01:34554; 10.35468/6206-08
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