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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345661
DOI: 10.25656/01:34566; 10.35468/6206-20
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345661
DOI: 10.25656/01:34566; 10.35468/6206-20
| Title |
Outdoor education between past and future. The Italian experience of Orti didattici |
|---|---|
| Author | Bellatalla, Luciana |
| Source | Matthes, Eva [Hrsg.]; Bagoly-Simó, Péter [Hrsg.]; Juska-Bacher, Britta [Hrsg.]; Schütze, Sylvia [Hrsg.]; Wiele, Jan van [Hrsg.]: Nachhaltigkeit und Bildungsmedien. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 283-289. - (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung) |
| Document | full text (719 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Nachhaltigkeit; Freiluftunterricht; Schule; Garten; Lernumgebung; Italien; Elementarbereich; Primarbereich |
| sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-7815-6206-6; 978-3-7815-2744-7; 9783781562066; 9783781527447 |
| Language | English |
| Year of creation | 2025 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Dieser Beitrag befasst sich mit Lerngärten, die in Kindergärten und Grundschulen in Nord- und Mittelitalien weit verbreitet sind. Diese Aktivität begann im Schuljahr 2014–2015 mit der Genehmigung des Ministeriums und der Zusammenarbeit von Kommunen und einigen Umweltgruppen. Die Idee ist nicht nur wegen ihrer ethischen und intellektuellen Ziele interessant, sondern auch, weil sie traditionellen Arbeitsmitteln eine instrumentelle didaktische Rolle zuweist. Ziel des Beitrags ist erstens die Beschreibung dieser Aktivitäten und zweitens eine Konzentration auf die dabei verwendeten Lehrmittel. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Nachhaltigkeit und Bildungsmedien |
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| Date of publication | 08.01.2026 |
| Citation | Bellatalla, Luciana: Outdoor education between past and future. The Italian experience of Orti didattici - In: Matthes, Eva [Hrsg.]; Bagoly-Simó, Péter [Hrsg.]; Juska-Bacher, Britta [Hrsg.]; Schütze, Sylvia [Hrsg.]; Wiele, Jan van [Hrsg.]: Nachhaltigkeit und Bildungsmedien. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 283-289. - (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345661 - DOI: 10.25656/01:34566; 10.35468/6206-20 |
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