details
| Title |
Schön geborgen - Räume für Kinder |
|---|---|
| Author |
Gelitz, Philipp  |
| Source | Gelitz, Philipp [Hrsg.]: Mit kleinen Kindern ganz im Leben. Gesellschaft und Waldorfpädagogik im Dialog. Weinheim/Basel : Beltz Juventa 2024, S. 12-28 |
| Document | full text (775 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Waldorfpädagogik; Erziehungswissenschaft; Pädagogische Anthropologie; Raumgestaltung; Raum; Kind; Frühpädagogik |
| sub-discipline | General Educational Science Early Childhood Education and Care |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-7799-8281-4; 978-3-7799-8282-1; 978-3-7799-8280-7; 9783779982814; 9783779982821; 9783779982807 |
| Language | German |
| Year of creation | 2024 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Der Beitrag wirft zunächst aus wissenschaftlicher Perspektive ein Streiflicht auf die Raumgestaltung in ihrer pädagogischen Bedeutung. Dann soll die Frage nach der pädagogischen Umgebungsgestaltung auf nicht-materielle Ebenen wie z. B. den sozialen Raum erweitert werden. Nach einem kurzen Blick auf gegenwärtige Räume für Kinder schließt sich eine Darstellung von Besonderheiten in der Raumgestaltung der Waldorfpädagogik der frühen Kindheit an, durch die auch Menschenbildannahmen im Hintergrund der Waldorfpädagogik sichtbar werden. Abschließend werden Gemeinsamkeiten und Differenzen zwischen den Annahmen der Waldorfpädagogik und der Embodiment-Konzeption diskutiert. (DIPF/Orig.) |
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| Date of publication | 11.02.2026 |
| Citation | Gelitz, Philipp: Schön geborgen - Räume für Kinder - In: Gelitz, Philipp [Hrsg.]: Mit kleinen Kindern ganz im Leben. Gesellschaft und Waldorfpädagogik im Dialog. Weinheim/Basel : Beltz Juventa 2024, S. 12-28 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-346572 - DOI: 10.25656/01:34657 |
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