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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-348226
DOI: 10.25656/01:34822; 10.3262/978-3-7799-9407-7
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-348226
DOI: 10.25656/01:34822; 10.3262/978-3-7799-9407-7
| Title |
Erziehung und Interaktion in der Kindertagesstätte |
|---|---|
| Authors |
Nohl, Arnd-Michael   ;
Dehnavi, Morvarid ;
Mazzarisi, Marco ;
Thomsen, Sarah |
| Source | Weinheim : Beltz Juventa 2026, 288 S. |
| Document | full text (10.057 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Erziehung; Interaktion; Kindergarten; Kindertagesstätte; Sozialisation; Frühpädagogik; Förderung; Bildungsprozess; Erziehungswissenschaft; Elementarpädagogik; Macht; Sanktion; Nachhaltigkeit; Kind; Fachkraft; Videoaufzeichnung; Empirische Untersuchung |
| sub-discipline | Empirical Educational Research Early Childhood Education and Care |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-7799-9407-7; 978-3-7799-9406-0; 9783779994077; 9783779994060 |
| Language | German |
| Year of creation | 2026 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Dieses Buch blickt auf den Alltag von Kindertagesstätten. Sorge, Lehre, Sozialisation und Führung, vor allem aber Erziehungsprozesse, die sich in der Interaktion zwischen Fachkräften und Kindern entfalten, werden mit der Dokumentarischen Methode anhand von Videoaufnahmen rekonstruiert. Proaktive, katalysierende und reaktive Formen von Orientierungszumutungen sind ebenso Thema wie ihre Nachhaltigkeit, Machtfragen und das Scheitern von Erziehung. Theoretische Reflexionen ergänzen die empirischen Analysen und verknüpfen Elementarpädagogik mit Allgemeiner Erziehungswissenschaft. (DIPF/Orig.) |
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
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| Date of publication | 18.02.2026 |
| Citation | Nohl, Arnd-Michael; Dehnavi, Morvarid; Mazzarisi, Marco; Thomsen, Sarah: Erziehung und Interaktion in der Kindertagesstätte. Weinheim : Beltz Juventa 2026, 288 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-348226 - DOI: 10.25656/01:34822; 10.3262/978-3-7799-9407-7 |
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