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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-359981
DOI: 10.25656/01:35998; 10.35468/6241-30
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-359981
DOI: 10.25656/01:35998; 10.35468/6241-30
| Title |
Professionalisierung durch Beobachtung |
|---|---|
| Author |
Neff, Judith   |
| Source | Gebauer, Lea Marie [Hrsg.]; Platz, Melanie [Hrsg.]; Kihm, Pascal [Hrsg.]; Peschel, Markus [Hrsg.]: Grundschulbildung zwischen Pädagogik und Fachdidaktiken. Bezugsnotwendigkeiten der Grundschule. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2026, S. 342-351 |
| Document | full text (681 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Grundschule; Lehrer; Professionalisierung; Beobachtung; Montessori-Pädagogik |
| sub-discipline | Empirical Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-7815-6241-7; 978-3-7815-2779-9; 9783781562417; 9783781527799 |
| Language | German |
| Year of creation | 2026 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Bei der Professionalisierung von Lehrkräften setzte Maria Montessori bei der Einübung in die Individualdiagnostik in Form von Beobachtung an. Ausgehend davon untersucht diese Erhebung Reflexionen (n = 48) von kriteriengeleiteten teilnehmenden Beobachtungen von Kindern während selbstgesteuerten Aktivitäten. Das pädagogische Konzept bildet den Bezugsrahmen der Reflexionen, weshalb der Beitrag die Qualifikationsziele des Beobachtungsprozesses darstellt. Die Auswertung zeigt, dass angehende Lehrkräfte durch eine teilnehmende Beobachtung in ihrer Wahrnehmung für lernförderliche Tiefenstrukturen sowie Aspekte emotionaler, motivationaler und kognitiver Art sensibilisiert werden. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Grundschulbildung zwischen Pädagogik und Fachdidaktiken. Bezugsnotwendigkeiten der Grundschule |
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| Date of publication | 07.08.2026 |
| Citation | Neff, Judith: Professionalisierung durch Beobachtung - In: Gebauer, Lea Marie [Hrsg.]; Platz, Melanie [Hrsg.]; Kihm, Pascal [Hrsg.]; Peschel, Markus [Hrsg.]: Grundschulbildung zwischen Pädagogik und Fachdidaktiken. Bezugsnotwendigkeiten der Grundschule. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2026, S. 342-351 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-359981 - DOI: 10.25656/01:35998; 10.35468/6241-30 |
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