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Title
"Nicht-Bio-Melonen kommen dann in den Restmüll". Vorstellungen von Grundschulkindern zur Entsorgung von Müll
Authors
SourceBeudels, Melanie [Hrsg.]; Henrichwark, Claudia [Hrsg.]: Vorstellungen von Kindern zu Themenfeldern der Nachhaltigkeit. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2026, S. 329-335
Document  (800 KB)
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Keywords (German)
sub-discipline
Document typeArticle (from a serial)
ISBN978-3-7815-6254-7; 978-3-7815-2792-8; 9783781562547; 9783781527928
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Vor dem Hintergrund des Ziels einer nachhaltigen Kreislaufwirtschaft untersucht der Beitrag Vorstellungen von Kindern im Alter von acht bis elf Jahren zu Müllsorten und deren Entsorgung. In einem qualitativen Forschungsdesign fertigten N = 42 Schüler:innen Zeichnungen mit Beschreibungen an, N = 10 von ihnen wurden nachfolgend leitfadengestützt interviewt. Die qualitative Inhaltsanalyse zeigt Kenntnisse über 16 Müllsorten, insbesondere zu alltagsnahen Abfällen. Die Entsorgungs-Vorstellungen lassen sich drei Verständnisstufen zuordnen. Teilprozesse des Recyclings und der Verwertung sind selten bekannt, zudem zeigen sich alternative Konzepte. Die Ergebnisse verdeutlichen den Bedarf gezielter Bildungsmaßnahmen und weiterer Forschung. (DIPF/Orig.)
is part of:Vorstellungen von Kindern zu Themenfeldern der Nachhaltigkeit
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Date of publication16.10.2026
CitationHarbich, Sarah; Huhn, Franziska; Schilling, Yannick; Beudels, Melanie: "Nicht-Bio-Melonen kommen dann in den Restmüll". Vorstellungen von Grundschulkindern zur Entsorgung von Müll - In: Beudels, Melanie [Hrsg.]; Henrichwark, Claudia [Hrsg.]: Vorstellungen von Kindern zu Themenfeldern der Nachhaltigkeit. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2026, S. 329-335 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-365427 - DOI: 10.25656/01:36542; 10.35468/6254-25
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