Ludwig Duncker: Die Grundschule. Schultheoretische Zugänge und didaktische Horizonte. Weinheim/München: Juventa 2007. 287 S. [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-opus-44303
DOI: 10.25656/01:4430

Title	Ludwig Duncker: Die Grundschule. Schultheoretische Zugänge und didaktische Horizonte. Weinheim/München: Juventa 2007. 287 S. [Rezension]
Author	Zierer, Klaus
Source	Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 6, S. 863-865
Document	full text (220 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Schultheorie; Grundschule; Didaktik; Rezension
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Teaching Didactics
Document type	Article (journal)
ISSN	0044-3247; 00443247
Language	German
Year of creation	2007
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Zierer, Klaus Ludwig Duncker: Die Grundschule. Schultheoretische Zugänge und didaktische Horizonte.
other articles of this journal	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2007
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Date of publication	09.11.2011
Citation	Zierer, Klaus: Ludwig Duncker: Die Grundschule. Schultheoretische Zugänge und didaktische Horizonte. Weinheim/München: Juventa 2007. 287 S. [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 6, S. 863-865 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-44303 - DOI: 10.25656/01:4430

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