Informelles Lernen mit Web-2.0-Medien

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URN: urn:nbn:de:0111-opus-45886
DOI: 10.25656/01:4588

Title	Informelles Lernen mit Web-2.0-Medien
Authors	Jadin, Tanja; Zöserl, Eva
Source	Bildungsforschung 6 (2009) 1, S. 41-61
Document	full text (706 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Befragung; Begriff; Mediennutzung; Informelles Lernen; Lehre; Soziale Software; Internet; Student; World Wide Web; Österreich
sub-discipline	Media Education
Document type	Article (journal)
ISSN	1860-8213; 18608213
Language	German
Year of creation	2009
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	In diesem Beitrag wird der Frage nach der Mediennutzung und Web-2.0-Nutzung in informellen Lernkontexten nachgegangen. Eine Befragung unter 770 österreichischen Studierenden zeigt eine geringe Verwendung von Web-2.0-Medien beim informellen Lernen und die Dominanz von internetbasierten Diensten. Abschließend werden die Potentiale, die sich durch die Integration von Lehr-/ Lernszenarien mit Web 2.0 in die Hochschullehre ergeben können, diskutiert. (DIPF/Orig.)
other articles of this journal	Bildungsforschung Jahr: 2009
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Date of publication	03.03.2014
Citation	Jadin, Tanja; Zöserl, Eva: Informelles Lernen mit Web-2.0-Medien - In: Bildungsforschung 6 (2009) 1, S. 41-61 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-45886 - DOI: 10.25656/01:4588

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