Sabine Andresen/Isabell Diehm (Hrsg.): Kinder, Kindheiten, Konstruktionen. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven und sozialpädagogische Verortungen. Wiesbaden: VS-Verlag, 2006, 274 S., 29,90 EUR [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-opus-50317
DOI: 10.25656/01:5031

Title	Sabine Andresen/Isabell Diehm (Hrsg.): Kinder, Kindheiten, Konstruktionen. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven und sozialpädagogische Verortungen. Wiesbaden: VS-Verlag, 2006, 274 S., 29,90 EUR [Rezension]
Author	Reyer, Jürgen
Source	Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 3, S. 402-405
Document	full text (431 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Kindheitsforschung; Sozialpädagogik; Kindersoziologie
sub-discipline	Educational Sociology Early Childhood Education and Care
Document type	Article (journal)
ISSN	0044-3247; 00443247
Language	German
Year of creation	2007
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension zu: Sabine Andresen/Isabell Diehm (Hrsg.): Kinder, Kindheiten, Konstruktionen. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven und sozialpädagogische Verortungen. Wiesbaden: VS-Verlag, 2006, 274 S., 29,90 EUR
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Date of publication	29.11.2011
Citation	Reyer, Jürgen: Sabine Andresen/Isabell Diehm (Hrsg.): Kinder, Kindheiten, Konstruktionen. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven und sozialpädagogische Verortungen. Wiesbaden: VS-Verlag, 2006, 274 S., 29,90 EUR [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 3, S. 402-405 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-50317 - DOI: 10.25656/01:5031

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