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Title |
Globalisierung, Deregulierung, Privatisierung. Krisenszenarien und ihre Folgen für das Bildungswesen im Ländervergleich Türkei und Deutschland |
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Author | Ügeöz, Perihan |
Source | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 21 (1998) 4, S. 16-21 |
Document | full text (1.229 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungseinrichtung; Wirtschaft; Staat; Schule; Öffentliche Schule; Globalisierung; Privatisierung; Deregulierung; Ländervergleich; Internationaler Vergleich; Deutschland; Türkei |
sub-discipline | Intercultural and International Comparative Educational Research Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1434-4688; 14344688 |
Language | German |
Year of creation | 1998 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Durch die weltweit festzustellende Zurückdrängung staatlicher Aktivitäten gemäß eines sich immer ungehemmter entfaltenden Wettbewerbs geraten die nationalen öffentlichen Bildungsinstitutionen zunehmend unter Druck. So vollzieht sich im Bereich der allgemeinbildenden Schulen ein schleichender Prozeß der Privatisierung, indem Ausbildungskosten immer stärker an die Bürger weitergegeben werden. Dies gilt für Industriestaaten wie die Bundesrepublik ebenso wie für die Türkei. Vom erziehungswissenschaftlichen Diskurs wird die internationale Dimension dieses Aushöhlungsprozesses, der auch die Perspektiven, Wissenschaft zu betreiben, tiefgreifend verändert, kaum kritisch aufgegriffen. Hier dominieren eher schöngeistige Herangehensweisen an den Prozeß der Globalisierung, die ihn als Beitrag zur Herausbildung eines Weltbürgertums auffassen. (DIPF/ Orig.) |
other articles of this journal | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 1998 |
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Date of publication | 21.05.2021 |
Citation | Ügeöz, Perihan: Globalisierung, Deregulierung, Privatisierung. Krisenszenarien und ihre Folgen für das Bildungswesen im Ländervergleich Türkei und Deutschland - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 21 (1998) 4, S. 16-21 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-63166 - DOI: 10.25656/01:6316 |