Ansatz zu einer kunstsoziologischen Werkanalyse des Gemäldes „Komposition im Quadrat“ (1922) von Piet Mondrian

Article (journal) accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-opus-80528
DOI: 10.25656/01:8052

Title	Ansatz zu einer kunstsoziologischen Werkanalyse des Gemäldes „Komposition im Quadrat“ (1922) von Piet Mondrian
Author	Ritter, Bertram
Source	Pädagogische Korrespondenz (2004) 32, S. 50-68
Document	full text (1.295 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Bild; Kunstsoziologie; Bildanalyse; Bildbetrachtung; Mondrian, Piet
sub-discipline	Other Thematic Areas
Document type	Article (journal)
ISSN	0933-6389; 09336389
Language	German
Year of creation	2004
review status	Peer-Reviewed
other articles of this journal	Pädagogische Korrespondenz Jahr: 2004
Statistics	Number of document requests
Checksums	checksum comparison as proof of integrity
Date of publication	19.08.2013
Citation	Ritter, Bertram: Ansatz zu einer kunstsoziologischen Werkanalyse des Gemäldes „Komposition im Quadrat“ (1922) von Piet Mondrian - In: Pädagogische Korrespondenz (2004) 32, S. 50-68 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-80528 - DOI: 10.25656/01:8052

pedocs