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Ariane Baggermann/Rudolf Dekker. Child of Enlightment. Revolutionary Europe reflected in a boyhood diary. Leiden: Brill Verlag, 2009, 568 S. [...] [Sammelrezension]
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SourceZeitschrift für Pädagogik 57 (2011) 1, S. 130-133 ZDB
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License of the document In copyright
Keywords (German)Sammelrezension; Pädagogik; Geschichte ; Aufklärung ; Kind; Erziehungsgeschichte
sub-disciplineHistory of Education
Document typeArticle (journal)
ISSN0044-3247
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Sammelrezension von 1. Ariane Baggermann/Rudolf Dekker. Child of Enlightment. Revolutionary Europe reflected in a boyhood diary. Leiden: Brill Verlag, 2009, 568 S.; 2. Elisabeth Badinter. Der Infant von Parma oder die Ohnmacht der Erziehung. München: Beck Verlag, 2010, 143 S.; 3. T. C. Boyle. Das Wilde Kind. München: Hanser Verlag, 2010, 106 S.
other articles of this journalZeitschrift für Pädagogik Jahr: 2011
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Date of publication25.02.2014
CitationJacobi, Juliane: Ariane Baggermann/Rudolf Dekker. Child of Enlightment. Revolutionary Europe reflected in a boyhood diary. Leiden: Brill Verlag, 2009, 568 S. [...] [Sammelrezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 57 (2011) 1, S. 130-133 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-87095 - DOI: 10.25656/01:8709
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