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TitleSoll die Didaktik konstruktivistisch werden?
Author
SourcePädagogische Korrespondenz (1993) 12, S. 36-55 ZDB
Document
Keywords (German)Lerntheorie; Didaktik; Lernzielorientierter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Konstruktivismus
sub-disciplineTeaching Didactics/General Educational Topics
Document typeArticle (journal)
ISSN0933-6389
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
other articles of this journalPädagogische Korrespondenz Jahr: 1993
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Date of publication23.05.2014
Suggested CitationKuhl, André M.: Soll die Didaktik konstruktivistisch werden? - In: Pädagogische Korrespondenz (1993) 12, S. 36-55 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-90255
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