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Paulo Freire, Unterdrückung und Befreiung (1). Hrsg. von P. Schreiner u.a. Münster: Waxmann, 2007, 137 S. [...] [Sammelrezension]
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SourceZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 31 (2008) 2, S. 40-41 ZDB
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Keywords (German)Rezension; Sammelrezension; Freire, Paolo; Bildungsideal; Schulbildung; Pädagogik; Transformation; Gesellschaft; Lehrer; Schüler; Kritik; Theorie
sub-disciplineTeaching Didactics
Educational Sociology
Document typeArticle (journal)
ISSN1434-4688; 14344688
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Sammelrezension zu: 1. Paulo Freire, Unterdrückung und Befreiung (1). Hrsg. von P. Schreiner u.a. Münster: Waxmann, 2007, 137 S., ISBN 978-3-8309-1803-5. 2. Paulo Freire, Bildung und Hoffnung (2). Hrsg. von P. Schreiner u.a. Münster: Waxmann, 2007, 155 S., ISBN 978-3-8309-1856-1. 3. Paulo Freire, Pädagogik der Autonomie (3). Hrsg. von P. Schreiner u.a. Münster: Waxmann, 2008, 131 S., ISBN 978-3-8309-1870-7
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Date of publication15.04.2015
CitationOrth, Gottfried: Paulo Freire, Unterdrückung und Befreiung (1). Hrsg. von P. Schreiner u.a. Münster: Waxmann, 2007, 137 S. [...] [Sammelrezension] - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 31 (2008) 2, S. 40-41 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-104154 - DOI: 10.25656/01:10415
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