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| Titel |
Gudrun Storm: Oswald Kroh und die nationalsozialistische Ideologisierung seiner Pädagogik. Eine quantitativ-qualitative Sprachuntersuchung. (Braunschweiger Erziehungswissenschaftliche Schriften. Bd. 5.) Braunschweig: Seminar für Schulpädagogik der TU Braunschweig 1998. [...] [Sammelrezension] |
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| Autor | Tenorth, Heinz-Elmar |
| Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Pädagogik 45 (1999) 6, S. 955-961  |
| Dokument | Volltext (733 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Sammelrezension; Pädagogik; Nationalsozialismus; Geschichte <Histor>; Bildungsgeschichte; Jude; Schüler; Ideologie; Sprachanalyse; Judenverfolgung; Kroh, Oswald |
| Teildisziplin | Historische Bildungsforschung |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 0044-3247; 00443247 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1999 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Sammelrezension von: 1. Gudrun Storm: Oswald Kroh und die nationalsozialistische Ideologisierung seiner Pädagogik. Eine quantitativ-qualitative Sprachuntersuchung. (Braunschweiger Erziehungswissenschaftliche Schriften. Bd. 5.) Braunschweig: Seminar für Schulpädagogik der TU Braunschweig 1998. 367 S. 2. Benjamin Ortmeyer: Schicksale jüdischer Schülerinnen und Schüler in der NS-Zeit - Leerstellen deutscher Erziehungswissenschaft? Bundesrepublikanische Erziehungswissenschaften (1945/49-1995) und 956 Besprechungen die Erforschung der nazistischen Schule. Mit einem Vorwort von Micha Brumlik. Witterschlick/Bonn: Wehle 1998. 826 S. |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1999 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 23.02.2016 |
| Quellenangabe | Tenorth, Heinz-Elmar: Gudrun Storm: Oswald Kroh und die nationalsozialistische Ideologisierung seiner Pädagogik. Eine quantitativ-qualitative Sprachuntersuchung. (Braunschweiger Erziehungswissenschaftliche Schriften. Bd. 5.) Braunschweig: Seminar für Schulpädagogik der TU Braunschweig 1998. [...] [Sammelrezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 45 (1999) 6, S. 955-961 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-117427 - DOI: 10.25656/01:11742 |
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