Marcel Naas: Didaktische Konstruktion des Kindes in Schweizer Kinderbibeln, Zürich, Bern, Luzern (1800-1850), Göttingen: V&R unipress 2012 [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-117933
DOI: 10.25656/01:11793

Titel	Marcel Naas: Didaktische Konstruktion des Kindes in Schweizer Kinderbibeln, Zürich, Bern, Luzern (1800-1850), Göttingen: V&R unipress 2012 [Rezension]
Autor	Vogt, Michaela
Originalveröffentlichung	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 12 (2013) 2
Dokument	Volltext (165 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Kinderbibel; Darstellung; Kind; Kindheitsforschung; Didaktische Rekonstruktion; 19. Jahrhundert; Schweiz
Teildisziplin	Historische Bildungsforschung
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1613-0677; 16130677
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2013
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Marcel Naas: Didaktische Konstruktion des Kindes in Schweizer Kinderbibeln, Zürich, Bern, Luzern (1800-1850), Göttingen: V&R unipress 2012 (403 S.; ISBN 978-3-89971-975-8; 49,90 EUR)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2013
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Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	19.05.2016
Quellenangabe	Vogt, Michaela: Marcel Naas: Didaktische Konstruktion des Kindes in Schweizer Kinderbibeln, Zürich, Bern, Luzern (1800-1850), Göttingen: V&R unipress 2012 [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 12 (2013) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-117933 - DOI: 10.25656/01:11793

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