Wilfried Plöger: Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik. Modelltheoretische Untersuchungen. (Studien zur Pädagogik der Schule. Bd. 18.) Frankfurt a.M./Bern: Lang 1993 [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-123166
DOI: 10.25656/01:12316

Titel	Wilfried Plöger: Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik. Modelltheoretische Untersuchungen. (Studien zur Pädagogik der Schule. Bd. 18.) Frankfurt a.M./Bern: Lang 1993 [Rezension]
Autor	Lehmeier, Heinz
Originalveröffentlichung	Zeitschrift für Pädagogik 40 (1994) 3, S. 486-490
Dokument	Volltext (526 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Didaktik; Fachdidaktik; Modelltheorie; Bildungstheorie; Lerntheorie; Schulpädagogik; Unterrichtspraxis; Kritik; Bildungsgeschichte
Teildisziplin	Historische Bildungsforschung Schulpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0044-3247; 00443247
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1994
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Wilfried Plöger: Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik. Modelltheoretische Untersuchungen. (Studien zur Pädagogik der Schule. Bd. 18.) Frankfurt a.M./Bern: Lang 1993, 386 S.
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1994
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Eintrag erfolgte am	05.08.2016
Quellenangabe	Lehmeier, Heinz: Wilfried Plöger: Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik. Modelltheoretische Untersuchungen. (Studien zur Pädagogik der Schule. Bd. 18.) Frankfurt a.M./Bern: Lang 1993 [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 40 (1994) 3, S. 486-490 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-123166 - DOI: 10.25656/01:12316

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