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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
Originaltitel
Freier Informationsfluß? Zum gesellschaftlichen Stellenwert der neuen Medien
ParalleltitelFree flow of information? On the social rank of the new media
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungZeitschrift für Pädagogik 29 (1983) 6, S. 847-857 ZDB
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Medienpädagogik; Mediensoziologie; Medienforschung; Kommunikationstheorie; Kommunikation; Massenmedien; Neue Medien; Information; Informationsfluss
TeildisziplinMedienpädagogik
Bildungssoziologie
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0044-3247
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
weitere Beiträge dieser ZeitschriftZeitschrift für Pädagogik Jahr: 1983
StatistikAnzahl der Zugriffe auf dieses Dokument Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am12.05.2020
Empfohlene ZitierungBausinger, Hermann: Freier Informationsfluß? Zum gesellschaftlichen Stellenwert der neuen Medien - In: Zeitschrift für Pädagogik 29 (1983) 6, S. 847-857 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-142827
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