Detailanzeige
| Originaltitel |
Lehrerbildung - à nouveau. Zur Einführung in den Themenschwerpunkt |
|---|---|
| Paralleltitel | Teacher training - à nouveau. Introductory remarks |
| Autoren |
Leschinsky, Achim  ;
Oelkers, Jürgen |
| Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Pädagogik 33 (1987) 6, S. 739-742  |
| Dokument | Volltext (421 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Lehrerausbildung; Wissenschaft; Praxisbezug; Reform; Verwissenschaftlichung; Theorie-Praxis-Beziehung; Berufsethos; Einstellung <Psy>; Themenheft; Einführung |
| Teildisziplin | Hochschulforschung und Hochschuldidaktik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 0044-3247; 00443247 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1987 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1987 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 29.11.2019 |
| Quellenangabe | Leschinsky, Achim; Oelkers, Jürgen: Lehrerbildung - à nouveau. Zur Einführung in den Themenschwerpunkt - In: Zeitschrift für Pädagogik 33 (1987) 6, S. 739-742 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-144574 - DOI: 10.25656/01:14457 |
