Ihre SuchergebnisseErweiterte Literatursuche einblendenausblenden Wählen Sie die Kategorie für die 1. Eingabe Frei-/Volltext Frei-/Volltext Person Person Titel Titel Schlagwort Schlagwort Quelle Quelle Urheber Urheber sonst.bet.Institution sonst.bet.Institution Zeitschriftentitel Zeitschriftentitel Abstract Abstract Ihr Suchbegriff für die 1 Eingabe alle Wörter der 1. Eingabe Schlagwort-RegisterPersonen-RegisterZeitschriften-Register Wählen Sie die Verknüpfungsart für die 1. und 2. Eingabe undoderund nicht Wählen Sie die Kategorie für die 2. Eingabe Frei-/Volltext Frei-/Volltext Person Person Titel Titel Schlagwort Schlagwort Quelle Quelle Urheber Urheber sonst.bet.Institution sonst.bet.Institution Zeitschriftentitel Zeitschriftentitel Abstract Abstract Ihr Suchbegriff für die 2 Eingabe alle Wörter der 2. Eingabe Schlagwort-RegisterPersonen-RegisterZeitschriften-Register Wählen Sie die Verknüpfungsart für die 2. und 3. Eingabe undoderund nicht Wählen Sie die Kategorie für die 3. 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Eingabe Schlagwort-RegisterPersonen-RegisterZeitschriften-Register Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Schlagwort eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Namen eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Zeitschrift eingeben weitere Sucheinstellungen vornehmen Erscheinungsjahrvon---2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1961 1960 1959 bis ---2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1961 1960 1959 Dokumenttyp Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung Aufsatz (Sammelwerk) Aufsatz (Zeitschrift) alle Begutachtungsstatus (Verlags-)Lektorat Peer-Review Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift) Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister) Review-Status unbekannt alle Sprache deutsch englisch französisch italienisch mehrsprachig sonst. alle Einstellungen dauerhaft speichern Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. 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Skeptische Anmerkungen zum Ideal einer "Theorie-Praxis-Integration" in der LehrerbildungNeuweg, Georg Hans PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2011 3 Soziale Probleme. Vom Definieren und Analysieren zum Lösen und AushaltenTatschmurat, Carmen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sozialpädagogik 1996 4 Schweizerische Lehrerbildung im Urteil von Expertinnen und ExpertenStadelmann, Martin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1999 5 Das Schweizerische Institut für Berufspädagogik auf dem Weg zu einem nationalen Kompetenzzentrum der Berufsbildung. Fort-Schritte einer lernenden WeiterbildungsinstitutionFüglister, PeterKuster, Hans PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2000 6 Lernen aus Fallgeschichten in der Lehrerinnen- und LehrerbildungMessmer, Roland PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2001 7 Der Theorie-Praxis-Bezug: Thesen aufgrund von Erfahrungen mit der veränderten Ausbildungsstruktur einphasiger LehrerausbildungW. Busch, Friedrich PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1990 8 Die Beziehung zwischen Theorie und Praxis in der Lehrerbildung (1904)Dewey, John PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1992 9 Berufsbildung für die LehrerweiterbildungAregger, Kurt PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1992 10 Zentren für Lehrerbildung – Grenzstation zwischen Theorie und Praxis? – Osnabrücker ErfahrungenKunze, Ingrid PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2011 11 Im Dienste der Bildungspraxis oder der Bildungsforschung? Analysen und empirische Befunde zur Zeitschrift der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF) anlässlich ihres 30-jährigen BestehensCriblez, LucienManz, Karin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Historische Bildungsforschung, Allgemeine Erziehungswissenschaft 2008 12 Unterricht mit digitalen Medien an Förderschulen. Ergebnisse einer Untersuchung vor dem Hintergrund der Anbindung sonderpädagogischer Forschung an die unterrichtliche PraxisSchwier, Burkhard PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Behindertenpädagogik, Medienpädagogik 2009 13 Was Herbart sich nicht hätte träumen lassen... oder: Der Kern der Theorie-Praxis-Problematik in der LehrerbildungLersch, Rainer PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Historische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1993 14 Das dialektische Verhältnis von Theorie und Praxis in der PädagogikSchmied-Kowarzik, Wolfdietrich PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Sozialpädagogik 2008 15 Tertiarisierung, Akademisierung, Verwissenschaftlichung. – Struktur- und Organisationsfragen der Lehrerinnen- und LehrerausbildungHorn, Klaus-Peter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2012 16 Die Gegenüberstellung von Theorie und Praxis als irreführende Perspektive in der (Musik-)PädagogikLehmann-Wermser, AndreasNiessen, Anne PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2004 17 Sprachtherapeutische Praktika – Was können wir von der Schweiz lernen?Schräpler, Ute PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Behindertenpädagogik 2014 18 Reforming vocational didactics by implementing a new VET teacher education in Denmark: Tensions and challenges reflected in interviews with vocational college teachersDuch, HenrietteAndreasen, Karen E. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2015 19 Professionalisierung im Dilemma. Braucht die Lehrerinnen- und Lehrerbildung eine eigene Wissenschaft?Herzog, Walter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1999 20 Praktika als Wege zur berufspraxis? Zur Pragmatik von Praxiserfahrung als Lernprozess im Rahmen des Studiums und der Ausbildung von Sekundar- und GymnasiallehrernHorstendahl, MichaelaHerrmann, Ulrich PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2001 21 Vernetzung von Klassenzimmer und universitärem Seminarraum: Videokonferenzsysteme als Bindeglied zwischen Theorie-Praxis-Elementen in der Lehrerinnen- und LehrerbildungLeiss, DominikEhmke, TimoDrexhage, Julia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2016 22 Biesta, Gert: The Beautiful Risk of Education. London: Paradigm Publishers 2014. [Rezension]Drerup, Johannes PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Bildungs- und Erziehungsphilosophie 2014 23 Theorie meets Praxis in der Lehrerbildung – KommentarKunter, Mareike PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2011 24 BLBS mit Leidenschaft für Qualität. Professionalisierung der Lehrkräfte für berufliche SchulenGehlert, Berthold PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2009 25 Evaluation (in) der Erwachsenenbildung. Eine kritische Würdigung der aktuellen Praxis und Analyse möglicher HandlungsfelderGutknecht-Gmeiner, Maria PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2009 26 Theorie-Praxis-Verhältnisse oder wie Fragen beruflicher Praxis mit einer Praxis der Theorie bearbeitbar sindFerrin, NinoKlages, BenjaminBochert, Nadine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2015 27 Forschendes Lernen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Widersprüchliche Anforderungen zwischen Forschung und ProfessionHofer, Roger PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2013 28 Frank-Olaf Radtke: Wissen und Können - Grundlagen der wissenschaftlichen Lehrerbildung. Die Rolle der Erziehungswissenschaft in der Erziehung. (Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung. Bd. 8.) Opladen: Leske + Budrich 1996. [Rezension]Criblez, Lucien PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 1997 29 Lundgreen, Peter unter Mitarbeit von Jürgen Schallmann: Die Lehrer an den Schulen in der Bundesrepublik Deutschland 1949-2009, Datenhandbuch zur deutschen Bildungsgeschichte, Band XI, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2013 [...] [Sammelrezension]Meissner, Dominique PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2013 30 Vielfältigkeit der Unterrichtspraxis. Überlegungen zum Theorie-Praxis-Problem im jahrgangsübergreifenden UnterrichtFiechter, UrsulaArnaldi, Ursula PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2013 31 Schulentwicklung als Herausforderung an die Lehrerinnen- und Lehrerbildung: ein PraxisberichtNiggli, Alois PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1994 32 Die schulpraktische Ausbildung neu denkenWanzenried, Peter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1995 33 Die schulpraktische Aubildung neu denkenLandolt, Hermann PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1995 34 Die schulpraktische Ausbildung neu denkenP. Meier, Urs PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1995 35 Makrinus, Livia: Der Wunsch nach mehr Praxis. Zur Bedeutung von Praxisphasen im Lehramtsstudium (Reihe „Studien zur Schul- und Bildungsforschung“ Band 43). Wiesbaden: Springer VS 2013. [Rezension]Zaremba, Gabriela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2014 36 Theorie-Praxis-Vernetzung und Kompetenzentwicklung in dualen StudiengängenArens-Fischer, WolfgangDinkelborg, KatrinGrunwald, Guido PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2016 37 Politikkompetenz. Neue Aufgaben für Theorie und PraxisWeißeno, Georg PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Fachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer 2008 38 "... setzt eine fundierte Exegese und didaktische Aufbereitung voraus". Bibeldidaktik als disziplinenübergreifendes Projekt in der Ausbildung von ReligionslehrerInnenRajic, ChristineWeirer, Wolfgang PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Fachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer 2017 39 Zur Frage: (Wozu) braucht die Lehramtsausbildung Forschungsmethoden? Kritische Perspektiven einer erziehungswissenschaftlichen SchulpädagogikHummrich, Merle PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik 2019 40 Alle Mann an Bord? Standpunkte zum Problem der Theorie-Praxis-Vermittlung in der SozialpädagogikKlemmert, Oskar PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sozialpädagogik 1994 41 Mehr Praxis gegen zu viel Theorie in der Lehrerbildung. Kritische Anmerkungen zum "Dritten Gesetz zur Qualitätssicherung in hessischen Schulen"Endter, Judith PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2004 42 Ich helfe Dir, es nicht zu tun! Von der Verselbständigung der Pädagogik in der LeitfadenliteraturGruschka, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 1998 43 De la conception à la pratique: configuration et reconfiguration d'un dispositif de formation des enseignants aux technologies de l'information et de la communicationProbst, IsabelleGrossen, MichèlePerret, Jean-François PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2007 44 Lehrerbildung für berufsbildende Schulen als herausfordernde GestaltungsaufgabePätzold, Günter PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2012 45 Bürgerliche Kälte und PädagogikBremer, RainerGruschka, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft 1987 46 Über die Kopflosigkeit der Forderung nach Einheit von Kopf, Herz und HandGruschka, AndreasMeisel, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft 1988 47 Bronfenbrenner in context and in motionMoen, Phyllis PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Sozialpädagogik 2006 48 Laßt euch nicht irritieren! Jürgen Oelkers als Restaurator des Formalismus in der pädagogischen EthikTischer, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft 1997 49 Zur Notwendigkeit und zu den Hindernissen von empirischen pädagogischen RealanalysenGieseke, Wiltrud PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 1990 50 Praxis im Studium – wozu? Die Schwierigkeit der Vermittlung von Praxis und konkrete Überlegungen dazuZaiser, Richard PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2015 51 Tutorielle Begleitung als Element der propädeutischen Lehr-Lerneinheit „Wissen schafft Praxis“Fricke, LauraZeller, Lena PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2015 52 Forschung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Professionstheoretische Bezugspunkte zur Konzeption der Master-Thesis in der Ausbildung von Lehrpersonen der Sekundarstufe IKamm, EstherBieri, Christine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2008 53 Der Jour fixe Bildungstheorie | Bildungspraxis. Eine Kooperation zwischen Erwachsenenbildung und UniversitätDausien, BettinaKellner, WolfgangRothe, Daniela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2016 54 Die Entwicklung handlungssystematischer Lernangebote als neue Form des Zusammenwirkens von Theorie und Praxis an HochschulenBergstermann, AnnaTheis, Fabienne PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2014 55 A pedagogical ontology as a playground in adaptive E-Learning environmentsSwertz, ChristianSchmölz, AlexanderForstner, AlexandraHeberle, FlorianHenning, PeterStreicher, AlexanderBargel, Bela AndreasBock, JürgenZander, Stefan PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik 2013 56 Partnerships in teacher education - going beyond the rhetoric, with reference to the Norwegian contextSmith, Karl PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2016 57 Individuelle Unterstützung von Grundstufenkindern. Studierende erkennen pädagogisch-psychologische Theorien in der Praxis. Eine Praxis-Theorie-Verknüpfung anhand von VideoanalysenSchaffner Menn, Anita PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Pädagogik der frühen Kindheit, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2013 58 Wider die Instrumentalisierung der UniversitätMorkel, Arnd PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2002 59 Arnold, Karl-Heinz / Gröschner, Alexander / Hascher, Tina (Hg.): Schulpraktika in der Lehrerbildung / Pedagogical field experiences in teacher education, Theoretische Grundlagen, Konzeptionen, Prozesse und Effekte / Theoretical foundations, programmes, processes, and effects. Münster / New York: Waxmann 2014. [Rezension]Bauer, TobiasReinartz, Andrea PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2015 60 Design-Based Research als eine der Praxis verpflichtete, theoretisch fundierte Methode der Unterrichtsforschung und -entwicklung. Methodologische Grundlagen, dargestellt am Beispiel eines Forschungsprojektes im Bandklassen-UnterrichtLehmann-Wermser, AndreasKonrad, Ute PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2016 61 What students who perform in “secondary roles” can learn from scenario training in vocational educationSjöberg, DavidKarp, StaffanRantatalo, Oscar PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2019 62 Reflexive Professionalisierung. Anmerkungen zu dem ambitionierten Anspruch, die Reflexionskompetenz angehender Lehrkräfte umfassend zu fördernHäcker, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 63 "[…] Lehrer sein dagegen sehr." Inkohärenzen und Kohärenzformate in Transformationsprozessen. Notizen zur kohärenztheoretischen Verortung von Praxisphasen in der LehrerbildungBöhnke, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 64 Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln - dargestellt am Beispiel einer Untersuchung zum fall- und problemorientierten Lernen in hybriden LernarrangementsTulodziecki, Gerhard PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik 2017 65 L'insertion professionnelle en enseignement: Validation d'un modèle inspiré de BronfenbrennerBourque, JimmyGremion, FrançoisAkkari, AbdeljalilBroyon, Marie-AnneBoéchat-Heer, StéphanieGremaud, Jacqueline PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2009 66 Hochschullehre 2.0 zwischen Wunsch und WirklichkeitGaiser, BirgitThillosen, Anne PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2009 67 Welche Komponenten reflexiver beruflicher Entwicklung interessieren angehende Lehrerinnen und Lehrer? - Faktorenstruktur eines Fragebogens und erste empirische ErgebnisseNiggli, Alois PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung 2004 68 Lehrerbildung - ein ungelöstes Problem. Einleitung in den ThementeilOelkers, Jürgen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 1998 69 Theorie und Praxis der Kompetenzfeststellung im Betrieb – Status quo und EntwicklungsbedarfMünk, DieterReglin, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2009 70 Kooperationen zwischen der ersten und zweiten Phase der LehrerausbildungArnold, Eva PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2010 71 Berufsorientiert umstrukturiert - BA/MA-Studienangebote. Beispiel Universität DortmundCleppien, Georg PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2005 72 Theory, practice and competences in the study of pedagogy - views of Ljubljana and Belgrade university teachersSkubic Ermenc, KlaraZivkovic Vujisic, NatasaSpasenovic, Vera PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2015 73 Das Weingartener Modell der Lehrerbildung. Verschränkung von Theorie und Praxis im SchulpraktikumJanssen, MarkusSchnebel, StefanieStratmann, JörgWiedenhorn, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Medienpädagogik 2013 74 Hochschulausbildung versus Lernen für das Leben. Mehr Kompetenzen durch ubiquitäres Bedside-Teaching mit Notebook und WLANSnajdar, SusanneKaiser, GerdRzany, BertholdNguyen-Dobinsky, Trong-Nghia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2004 75 Verringerung von trägem Wissen durch E-Learning. Am Beispiel einer Akustik-Lern-CDMayer, Horst O. PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2003 76 Critical practice study of nursing evaluated by teachersShearer, Jessica B.Lasonen, Johanna PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2018 77 Entwicklungen begleiten: Neue Bildungsräume zur Verbindung von Theorie und Praxis in einer VorlesungMüller, AntjeMacholdt, Janna PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2017 78 Inverted-Classroom-Modell im Fach Bewegung und Sport in der Primarstufenausbildung an der Pädagogischen Hochschule Wien. Eine Design-Based Research-Studie in der Lehrveranstaltung "Leichtathletik"Rudloff, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2017 79 Partizipative medienpädagogische Aktionsforschung. Methodologische Überlegungen anlässlich einer Untersuchung der Medienkompetenz von und durch SchülerInnen an Neuen Mittelschulen in Wien aus Sicht des Theorie-Praxis-ProblemsSwertz, ChristianMildner, Katharina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Medienpädagogik 2015 80 Theorie und Praxis verzahnen in Studienangeboten wissenschaftlicher Weiterbildung. Ergebnisse einer fallübergreifenden Studie. Thematischer Bericht der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen"Mörth, AnitaSchiller, ErikCendon, EvaElsholz, UweFritzsche, Christin PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2018 81 When theories become practice - a metaphorical analysis of adult-education school-leaders’ talkBjursell, Cecilia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2016 82 Portfolios in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Handreichung der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen"Mörth, Anita [Hrsg.] Elsholz, Uwe [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2017 83 Erbkrank oder erziehbar? Jugendhilfe zwischen Zuwendung und Vernichtung in der Fürsorgeerziehung in Westfalen 1933-1945Kuhlmann, Carola PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Historische Bildungsforschung, Sozialpädagogik 1989 84 Georg Feuser/Thomas Maschke: Lehrerbildung auf dem Prüfstand. Welche Qualifikationen braucht die inklusive Schule? Gießen: Psychosozial-Verlag 2013. [Rezension]Willmann, Marc PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Behindertenpädagogik 2014 85 VET again: now as a VET teacherDuch, HenrietteAndreasen, Karen Egedal PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2017 86 Die Bedeutung der Fachlichkeit in der Lehramtsausbildung in Biologie. Die Vernetzung universitären Fachwissens mit schulischen Anforderungen im PraxissemesterPreisfeld, Angelika PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 87 Das Studienprojekt im Praxissemester: Forschungsmethodik in der Fachdidaktik moderner Fremdsprachen am Beispiel EnglischKutzbach, KonstanzeAcker, AstridGutenberg, Andrea PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2019 88 Parmi les ressources mobilisées par l’étudiant pour planifier son stage, quell rôle réserve-t-il au formateur institutionnel?Deprit, AgnèsMärz, VirginieVan Nieuwenhoven, Catherine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2019 89 Peervideofeedback. Ein Blended-Learning-Konzept in der ersten Phase der Lehrer*innenbildungKönig, Claudia M. PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 90 Kindertagesbetreuung: Eine strategische Variable bei innerfamiliären und gesamtgesellschaftlichen VeränderungsprozessenGruber, SusanneJaufmann, Dieter PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Pädagogik der frühen Kindheit, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2010 91 Heilsame Verstörung oder: Georg Pichts Bedeutung für Hartmut von HentigHentig, Hartmut von PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Historische Bildungsforschung 2004 92 Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der LehrerbildungFaßhauer, Uwe [Hrsg.] Fürstenau, Bärbel [Hrsg.] Wuttke, Eveline [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2011 93 Fallbasiertes E-Learning durch dynamische Verknüpfung von Fallstudien und Fachinhalten. Neue Diskussionsansätze zu einem vernachlässigten KonzeptCaumanns, JörgRohs, MatthiasStübing, Markus PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Medienpädagogik 2003 94 Theorie und Praxis verzahnen. Lebenslanges Lernen an HochschulenCendon, EvaBasner, TinaCoghlan, DavidGrassl, RoswithaPellert, AdaKöster, KathrinSchiedhelm, MelanieSchöne, SonjaStettner, JochenTalbot, JonMörth, AnitaSchäfer, MiriamElsholz, UweDehnbostel, PeterSchiller, ErikPavlicek, YvetteHeese, RenateRheinländer, KathrinRundnagel, HeikeWanken, SimoneAl-Ani, AyadBrohm, MichaelaCostley, CarolDeiser, RolandFilloque, Jean-MarieFischer, RolandMajor, DavidPechar, HansPower, MichaelRobes, JochenSchenker-Wicki, AndreaTait, AlanZechlin, LotharZuber-Skerritt, Ortrun PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2016 95 Seminare um 1800. Zur (In)Kohärenz universitärer und schulisch-praktischer LehrerausbildungReh, SabineScholz, Joachim PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 96 Studienskizze und Studienprojekt. Umsetzung des Forschenden Lernens im Rahmen des Praxissemesters in den Bildungswissenschaften an der Technischen Universität DortmundVriesen, Judith PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 97 Das Theorie-Praxis-Problem in Praxisphasen der Lehramtsausbildung. Ansätze und mögliche PerspektivenSchellenbach-Zell, JudithWittwer, JörgNückles, Matthias PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Pädagogische Psychologie 2019 98 Das "Co-Peer-Learning-Gespräch" als Reflexions- und Feedbackformat zur Unterrichtsplanung im PraxissemesterGreiten, Silvia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 99 Feedback im Unterricht. Warum lernförderliches Feedback zu geben, eine hohe Kunst ist und wie sie sich in der Praxissemestervorbereitung und -begleitung anbahnen lässt. Vorschläge zur DiskussionDegeling, Maria PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 100 Mentoring in schulpraktischen Phasen der Lehrerbildung. Zusammenfassung ausgewählter Forschungsbeiträge zur MentorentätigkeitGergen, Andrea PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2019 Trefferlisten Einstellungen Ausführen Alles markieren 12 Weiter Weiter DruckenDateien exportieren Über das folgende Auswahlmenü können sie die markierten Datensätze in verschiedene Ausgabeformate exportieren.System/FormatSystem/Format wählenmit FeldbezeichnernBibliographisches FormatEndNote FormatDirektimport: Citavi, Endnote, Zoteroanalytisches Format: CSV/Excel Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
