Kind-Umfeld-Analyse als Werkzeug für die Unterrichtsplanung

Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-14799
DOI: 10.25656/01:1479

Titel	Kind-Umfeld-Analyse als Werkzeug für die Unterrichtsplanung
Autor	Carle, Ursula
Originalveröffentlichung	Bremen : Univ. 2001, 22 S.
Dokument	Volltext (436 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Soziales Umfeld; Analyse; Unterrichtsplanung; Förderdiagnostik; Ökosystem
Teildisziplin	Schulpädagogik Sonderpädagogik
Dokumentart	Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2001
Begutachtungsstatus	Review-Status unbekannt
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	03.03.2008
Quellenangabe	Carle, Ursula: Kind-Umfeld-Analyse als Werkzeug für die Unterrichtsplanung. Bremen : Univ. 2001, 22 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-14799 - DOI: 10.25656/01:1479

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