"Schnell, breit, nach vorne". Schnelllese-Trainings als Meise unterm Uni-Pony

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-148611
DOI: 10.25656/01:14861

Titel	"Schnell, breit, nach vorne". Schnelllese-Trainings als Meise unterm Uni-Pony
Autoren	Jornitz, Sieglinde ; Pollmanns, Marion
Originalveröffentlichung	Pädagogische Korrespondenz (2015) 52, S. [59]-76
Dokument	Volltext (3.873 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Bildung; Verstehen; Bildungsangebot; Textverständnis; Lesegeschwindigkeit; Lesen; Training; Ökonomisierung; Qualifizierung; Universität; Hochschule; Zeitbudget; Effizienz; Kritik; Student
Teildisziplin	Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0933-6389; 09336389
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2015
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Die Autorinnen analysieren einen Schnelllesetest, mit dem Studierende das schnellere Lesen an der Hochschule erlernen sollen. Das sogenannte speed reading wird daraufhin reflektiert, inwiefern dies der Aufgabe der Hochschulen widerspricht. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Pädagogische Korrespondenz Jahr: 2015
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	19.10.2017
Quellenangabe	Jornitz, Sieglinde; Pollmanns, Marion: "Schnell, breit, nach vorne". Schnelllese-Trainings als Meise unterm Uni-Pony - In: Pädagogische Korrespondenz (2015) 52, S. [59]-76 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-148611 - DOI: 10.25656/01:14861

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