Tanja Sturm: Lehrbuch Heterogenität in der Schule München: Reinhardt UTB 2013. [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-149586
DOI: 10.25656/01:14958

Titel	Tanja Sturm: Lehrbuch Heterogenität in der Schule München: Reinhardt UTB 2013. [Rezension]
Autoren	Mannewitz, Karin; Roeber, Sabine
Originalveröffentlichung	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 13 (2014) 2
Dokument	Volltext (144 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Heterogenität; Soziale Ungleichheit; Inklusion; Diskriminierung; Schule; Unterricht; Lehrbuch
Teildisziplin	Schulpädagogik Bildungssoziologie
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1613-0677; 16130677
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2014
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Tanja Sturm: Lehrbuch Heterogenität in der Schule München: Reinhardt UTB 2013, 192 S. ISBN 978-3825238933
Verlags-URL	http://www.klinkhardt.de/ewr/3825238933.html
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2014
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Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	24.10.2017
Quellenangabe	Mannewitz, Karin; Roeber, Sabine: Tanja Sturm: Lehrbuch Heterogenität in der Schule München: Reinhardt UTB 2013. [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 13 (2014) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-149586 - DOI: 10.25656/01:14958

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