Doll, Jörg/Frank, Keno/Fickermann, Detlef/Schwippert, Knut (Hg.): Schulbücher im Fokus, Nutzungen, Wirkungen und Evaluation. Münster: Waxmann 2012. [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-149767
DOI: 10.25656/01:14976

Titel	Doll, Jörg/Frank, Keno/Fickermann, Detlef/Schwippert, Knut (Hg.): Schulbücher im Fokus, Nutzungen, Wirkungen und Evaluation. Münster: Waxmann 2012. [Rezension]
Autor	MacGilchrist, Felicitas
Originalveröffentlichung	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 13 (2014) 3
Dokument	Volltext (140 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Bildungsgeschichte; Bildungsstandards; Schulbuch; Schulbuchforschung
Teildisziplin	Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1613-0677; 16130677
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2014
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Jörg Doll / Keno Frank / Detlef Fickermann / Knut Schwippert (Hrsg.): Schulbücher im Fokus. Nutzungen, Wirkungen und Evaluation. Münster: Waxmann 2012, 217 S. ISBN 978-3-8309-2670-2
Verlags-URL	http://www.klinkhardt.de/ewr/978383092670.html
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2014
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Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	21.11.2017
Quellenangabe	MacGilchrist, Felicitas: Doll, Jörg/Frank, Keno/Fickermann, Detlef/Schwippert, Knut (Hg.): Schulbücher im Fokus, Nutzungen, Wirkungen und Evaluation. Münster: Waxmann 2012. [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 13 (2014) 3 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-149767 - DOI: 10.25656/01:14976

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