Integrationspädagogik im Diskurs. Auf dem Weg zu einer inklusiven Pädagogik?

Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-153171
DOI: 10.25656/01:15317

Titel	Integrationspädagogik im Diskurs. Auf dem Weg zu einer inklusiven Pädagogik?
Weitere Beteiligte	Geiling, Ute [Hrsg.]; Hinz, Andreas [Hrsg.]
Originalveröffentlichung	Bad Heilbrunn : Klinkhardt 2005, 203 S.
Dokument	Volltext (54.652 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Schüler; Integrierender Unterricht; Inklusion; Behinderung; Sonderpädagogik; Integration
Teildisziplin	Allgemeine Erziehungswissenschaft Sonderpädagogik
Dokumentart	Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN	3-7815-1381-5; 3781513815
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2005
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
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Eintrag erfolgte am	19.02.2018
Quellenangabe	Geiling, Ute [Hrsg.]; Hinz, Andreas [Hrsg.]: Integrationspädagogik im Diskurs. Auf dem Weg zu einer inklusiven Pädagogik? Bad Heilbrunn : Klinkhardt 2005, 203 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-153171 - DOI: 10.25656/01:15317

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