Statement zu VOX PAEDAGOGICA ONLINE (VPO) aus der Sicht der bildungs- und wissenschaftsgeschichtlichen Forschung

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-159163
DOI: 10.25656/01:15916

Titel	Statement zu VOX PAEDAGOGICA ONLINE (VPO) aus der Sicht der bildungs- und wissenschaftsgeschichtlichen Forschung
Autor	Horn, Klaus-Peter
Originalveröffentlichung	Mitteilungsblatt des Förderkreises Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung e.V. 17 (2006) 2, S. 31-33
Dokument	Volltext (87 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Pädagogik; Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Selbstdarstellung; Audioaufzeichnung; Geschichte <Histor>; Pädagoge; Wissenschaftsgeschichte; Hochschullehrer; 20. Jahrhundert; Kommentar; Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung; Forschungsprojekt; Berlin; Deutschland
Teildisziplin	Historische Bildungsforschung
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1860-3084; 18603084
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2006
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Mitteilungsblatt des Förderkreises Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung e.V. Jahr: 2006
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	31.10.2018
Quellenangabe	Horn, Klaus-Peter: Statement zu VOX PAEDAGOGICA ONLINE (VPO) aus der Sicht der bildungs- und wissenschaftsgeschichtlichen Forschung - In: Mitteilungsblatt des Förderkreises Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung e.V. 17 (2006) 2, S. 31-33 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-159163 - DOI: 10.25656/01:15916

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