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| Titel |
Gemeinsame Ziele für heterogene Fakultäten. Ein Projektbericht zum Change Management |
|---|---|
| Autor | Böddicker, Natalie |
| Originalveröffentlichung | Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 23 (2014) 2, S. 104-114  |
| Dokument | Volltext (467 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Kommunikationskultur; Veränderungsmanagement; Lehre; Qualitätsmanagement; Universität; Fachbereich; Fakultät; Hochschulprofilierung; Hochschulreform; Studienbedingungen; Studiensituation; Hochschule; Organisationsentwicklung; Modell; Qualität; Verschiedenheit; Vielfalt; Deutschland; Düsseldorf |
| Teildisziplin | Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| Sonstige beteiligte Institutionen | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Hochschulrektorenkonferenz, Bonn |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISBN | 978-3-937573-42-7; 9783937573427 |
| ISSN | 1618-9671; 16189671 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2014 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Die Verständigung innerhalb einer Hochschule über gemeinsame Ziele für einen Qualitätsentwicklungsprozess ist auf Grund der vielfältigen Fachkulturen oft schwierig. Das Projekt iQu: Integrierte Qualitätsoffensive in Lehre und Studium der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, das seit April 2012 durch den sogenannten Qualitätspakt Lehre gefördert wird, soll diese Herausforderung meistern. Wie eine gemeinsame hochschulweite Ziel- und Strategieentwicklung gelingen kann, wird in diesem Artikel konkretisiert. Anhand der ersten Erfahrungen bei der Umsetzung werden Erfolgsfaktoren und Hindernisse identifiziert. Schließlich werden notwendige Schritte für eine dauerhafte Veränderung skizziert. (HoF/Text übernommen) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung Jahr: 2014 |
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 08.02.2019 |
| Quellenangabe | Böddicker, Natalie: Gemeinsame Ziele für heterogene Fakultäten. Ein Projektbericht zum Change Management - In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 23 (2014) 2, S. 104-114 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-162425 - DOI: 10.25656/01:16242 |
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