Ziele der Erziehung und Entwicklung der Persönlichkeit: Vergleichende Aspekte. Kongreß der CESE

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-17218
DOI: 10.25656/01:1721

Titel	Ziele der Erziehung und Entwicklung der Persönlichkeit: Vergleichende Aspekte. Kongreß der CESE
Autor	John, Bernd
Originalveröffentlichung	Vergleichende Pädagogik 24 (1988) 4, S. 441-444
Dokument	Volltext (214 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Vergleichende Erziehungswissenschaft; Erziehung; Persönlichkeitsentwicklung; Internationaler Vergleich; Kongress; Konferenzbericht
Teildisziplin	Allgemeine Erziehungswissenschaft Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0505-3072; 0042-3920; 05053072; 00423920
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1988
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):	Der Autor berichtet über den 13. Kongress der Europäischen Gesellschaft für Vergleichende Erziehungswissenschaft (CESE), der vom 27.06. bis 01.07.1988 in Budapest (Ungarn) stattfand, und fasst die Vorträge und Arbeitsgruppengespräche, die dort gehalten wurden, zusammen. (DIPF/ssch.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Vergleichende Pädagogik Jahr: 1988
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Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	24.04.2009
Quellenangabe	John, Bernd: Ziele der Erziehung und Entwicklung der Persönlichkeit: Vergleichende Aspekte. Kongreß der CESE - In: Vergleichende Pädagogik 24 (1988) 4, S. 441-444 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-17218 - DOI: 10.25656/01:1721

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