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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
Titel
Qualifikationsanforderungen und -leistungen des Grundschullehrers. Sonderdruck des Arbeitskreises Grundschule, gekürzte und überarbeitete Fassung eines Gutachtens für den Verband Bildung und Erziehung (VBE) – Bundesverband, Bonn-Bad Godesberg
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungHaarmann, Dieter [Hrsg.]: Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule 1977, S. 248-255
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Grundschule; Didaktik; Grundschulpädagogik; Schulgeschichte; Lehrerausbildung; Lehrerbild; Professionalisierung; Kompetenz; Berufsbild; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert
TeildisziplinHistorische Bildungsforschung
Allgemeine Erziehungswissenschaft
Sonstige beteiligte InstitutionenArbeitskreis Grundschule e.V. (ab 1999 Grundschulverband e.V.)
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Die Anforderungen an Lehrkräfte für Grundschulkinder haben sich über die Jahrzehnte sehr gewandelt. Der Autor zeigt an den Unterschieden vom 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart, wie umfangreich, komplex und verdichtet das neue Arbeitsfeld Grundschulunterricht geworden ist. An den Berufsfunktionen, die im Strukturplan des deutschen Bildungsrates 1970 aufgezeigt sind, zeigt er die Qualifikationen, die von Grundschul-Lehrkräften erwartet, also erworben und entwickelt werden müssen. (DIPF/Orig.)
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am16.09.2019
Empfohlene ZitierungHaarmann, Dieter: Qualifikationsanforderungen und -leistungen des Grundschullehrers. Sonderdruck des Arbeitskreises Grundschule, gekürzte und überarbeitete Fassung eines Gutachtens für den Verband Bildung und Erziehung (VBE) – Bundesverband, Bonn-Bad Godesberg - In: Haarmann, Dieter [Hrsg.]: Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule 1977, S. 248-255 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-173660
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