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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
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TitelWas ist Schulpädagogik? Oder: Neue Antworten auf eine alte Frage?
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungErziehungswissenschaft 30 (2019) 58, S. 81-94 ZDB
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Schulpädagogik; Begriffsbestimmung; Selbstreflexion; Wissenschaft; Wissenschaftsdisziplin; Profession
TeildisziplinAllgemeine Erziehungswissenschaft
Schulpädagogik
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0938-5363
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Der Autor gibt in seinem Beitrag "[n]eue Antworten auf eine alte Frage“, die in dem teildisziplinären Diskurs der Schulpädagogik wiederholt gestellt wird. Sie speist sich aus der je aufgemachten Relation zum schulischen Feld und seinen Erwartungen. Er plädiert und argumentiert für eine konstitutive Trennung des Anspruchs, dass die Schulpädagogik sowohl Disziplin als auch Profession im Bereich der Forschung sei, während er für die Lehre vorschlägt, die Verbindungen zwischen beiden einzubeziehen. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser ZeitschriftErziehungswissenschaft Jahr: 2019
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Eintrag erfolgte am08.10.2019
Empfohlene ZitierungRothland, Martin: Was ist Schulpädagogik? Oder: Neue Antworten auf eine alte Frage? - In: Erziehungswissenschaft 30 (2019) 58, S. 81-94 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-179669
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